见利忘义


2016-06-28 15:16:40  张笔东  所属诗集  阅读1113 】

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见利忘义
         三国灭宋却独吞,上党欢收未费兵。
         淖齿杀王图自立,杀妻做将梦成空。
  苏秦的弟弟苏代劝齐闵王灭宋,因为宋康王自恃其勇,非常残暴,无端攻打他国;抢人妻,导致人家夫妻双双自杀;对于劝谏的大臣残酷射杀。于是齐闵王联合楚国、魏国共同攻打宋国,答应灭宋以后共分其地。因为秦国与宋国已经结盟,所以秦昭襄王决定救宋。苏代对秦昭襄王说,齐闵王如果灭宋,一定不会把宋国土地分给楚国和魏国,那么楚国和魏国一定会十分生气,会反过来与秦国结盟,对于秦国来说是好事。于是秦王不救宋。后来,三国共灭宋国,齐闵王果然不把宋国土地分给楚国和魏国,反而攻打三晋。楚国和魏国果然与秦国结盟。原先,燕王哙把把王位让给丞相子之,子之为了巩固王位,派兵攻打燕王哙的太子平,搞得燕国国内人心惶惶,齐国趁机攻打燕国,燕国人由于十分痛恨子之,不做抵抗。于是,齐国攻破燕国,杀死子之,燕王哙自杀。齐国军队在燕国胡作非为,并且想兼并燕国。于是,燕国人奋起反抗,赶走了齐国军队,立燕太子平为王,他就是燕昭王。燕昭王发誓要复仇,建黄金台,虚心求贤,于是,人才都来到了燕国。燕昭王派乐毅带领五国军队攻打齐国,齐闵王大败,逃到莒地。乐毅下齐地七十余城,只有莒和即墨两城没有攻下。齐闵王向楚国求救,楚国派淖齿为大将,统军二十万去救齐,楚王嘱咐淖齿可以见机行事。齐闵王看到淖齿来到了,非常高兴,拜为相国。淖齿却与乐毅秘密联络,准备杀死齐闵王,条件是乐毅必须答应让淖齿做齐王。乐毅答应了,于是,淖齿把齐闵王的脚筋挑断,掉了起来,三日后,齐闵王才痛苦死去。齐大夫王孙贾由于曾受齐闵王恩赐,振臂一呼,应者云集,杀死了淖齿,楚军或降或逃。秦昭襄王派兵攻打韩国,攻破野王城,上党成为绝地,不能与韩国想通了,上党郡守冯亭想出一条毒计,把上党十七城献给赵国而不献给秦国,这样,秦国不会再攻打韩国,而会攻打赵国。赵孝成王特别高兴,认为不费一兵一卒就得到十七座城池,于是答应了冯亭的请求。平阳君赵豹认为,如果受地,赵国空欢喜一场,秦国一定会攻打赵国,赵国有亡国之危,赵王不听。后来,秦国果然攻打本与秦国结盟而见利忘义的赵国。赵王先用廉颇为将抗秦,输攻墨守,旷日持久,秦军难于速胜。于是,丞相范雎劝秦王用反间计,派人到赵国散布谣言说秦国不怕廉颇,只怕赵括,如果赵国用赵括为将,秦军就会撤退回国。赵王听信了谣言,只想速胜,用赵括为大将,廉颇惧祸,逃于魏。赵括是马服君赵奢的儿子,读尽兵书,大将赵奢曾经与赵括谈论兵法,赵奢不能取胜。赵奢临死前对妻子和儿子赵括说,打仗是很残酷的,而赵括谈论用兵轻松得如同儿戏,所以,赵括以后不能为将,如果赵王用赵括为将,妻子一定要阻止,否则,赵国有亡国之危。妻子劝赵王不要用赵括为大将,赵王不听。秦国听说赵括为将,秘密改用战神白起为将。白起故意示弱于赵,用老弱士兵攻赵,然后,故意假装大败撤退,赵括带领大军追赶,中了秦军的埋伏,被迫突围,赵括被杀,白起活埋赵军降军四十万。幸亏信陵君窃符救赵,赵国才未灭亡。齐国攻打鲁国,鲁国国君想用客居鲁国的吴起为将,但是,吴起的妻子是齐国人,鲁国国君犹豫不决。于是,吴起杀死妻子为了做鲁国大将,把齐军打得大败。齐国用反间计使鲁国国君不信任吴起,吴起惧祸,逃到魏国,魏文侯用为大将,镇守河西十年,秦兵不敢来犯。魏文侯死后,儿子魏武侯继位,用田文为相国,吴起找到田文,问田文,吴起与田文,到底谁应该为相国?魏武侯认为吴起傲慢,吴起惧祸,逃到楚国,楚悼王用为相。吴起大胆进行改革,触犯了贵族势力,楚王死后,贵族们射杀吴起。冯梦龙为此作诗:满望终身做大臣,杀妻叛母绝人伦。谁知鲁魏成流水,到底身躯丧楚人。







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  •   鉴赏、评论:
  •   张笔东 113.223.45.110     2016/9/1 22:58:07     273 楼

  • 非常谢谢沃野春芹点评,三生有幸。
  •   沃野春芹 182.101.11.83     2016/9/1 11:06:08     272 楼
  • 送了5朵鲜花
    你这里知识点太多了,一下子不能细看完。欣赏敬佩张老师的海量胸怀,对教育事业的精心钻研,大公无私的情操,对历史,对现实生活,对社会,都有自己的研究和见解。
  •   湖南益阳十六中张笔东 113.223.46.131     2016/7/16 23:05:32     271 楼

  • 仿给彭德怀
    山高路远又坑深,四面驱敌快似风。
    立马横刀谁胆敢,唯彭老大虎将军。
    不改变原诗意思,模仿毛主席写的六言诗《 给彭德怀同志》:山高路远坑深,大军纵横驰奔。谁敢横刀立马?唯我彭大将军。
  •   湖南益阳十六中张笔东 113.242.164.249     2016/7/11 11:39:58     270 楼

  • 叹叶群
    政治婚姻岂共心?争权主动嫁夫君。
    阴谋败露全家死,利欲熏心好梦空。
    在一九七零年,林彪写给叶群的条幅是:发不同青,心同热。生少同衾,死同穴。叶群回赠是:教诲恩情永不忘,他年定随到黄泉。叶群是个生性风流的女子,当她还是一个初中生时,就开始谈恋爱。在南京时曾和一个国民党特务教官眉来眼去,关系暧昧。到延安后,又爱上了一个山东青年,两人曾海誓山盟要结婚。后来那个男子被派到山东后,背弃了诺言,使得叶群一直对他又恨又想。林彪从苏联回国不久,在一次报告会上叶群目睹常胜将军林彪的风采,美女怦然心动,产生了爱慕英雄的恋情,随后她主动找林彪示爱。林彪带着与张梅离异的沮丧,带着与倾心女友孙维世模棱两可的答复,一路郁闷不解地回到了延安。情感上落泊的林彪此时正需要爱恋来填补精神的空虚,需要爱恋来抚慰滋润这颗孤傲的心。叶群的出现,重新点燃了林彪的情感火花。于是林彪与叶群算是情投意合地走到了一起。林彪的婚恋故事遭来了不少人的羡慕和忌妒。叶群比林彪小十二岁,她爱林彪既是美女对英雄崇拜的人之常情,更多的是政治考虑。论年龄、相貌,叶群肯定看不上林彪。但三十出头的林彪已是我军赫赫有名的高级军事将领之一,是一位政治前景无量的新星。叶群在接触林彪不久,当得知他过去的未婚妻叫汪静宜,就很恼怒地将自已的原名叶静宜改为了叶群。当叶群又得知林彪与张梅的婚史,心里更凭添了许多矛盾和酸楚,但为了傍上政治大腕,想到夫贵妇荣的未来,叶群还是不露声色地进入了林彪独居的窑洞,投入了林彪的怀抱。叶群有了两个小孩后,大多时都以随军家属出现在林彪身旁。新中国成立后,她挂名过林彪的秘书,从事过俄文翻译工作。林彪主持中央军委工作后,中央考虑林彪身体欠佳,需要人贴身照顾;公务繁忙,需要人帮忙打理,就将叶群任命为林办主任,级别是正师职大校。叶群是那种八面玲珑,善于交际,十分有心计的女人,也是我们常说的女能人、女强人之列的人。随着林彪的升迁,叶群成了中国的第二夫人,实现了夫贵妇荣的梦想。有了林办主任这一职,给了她参政并干政的巨大舞台。由于林彪少言寡语,不善交际,加之身体欠佳,林彪的很多事都是由她操办,很多指令都由林办的叶主任说了算。就连狂傲的亲生儿子林立果对她也惧让三分,每每见到叶群都只能尊称叶主任。可以说林彪叛党出逃很大程度也是叶群扯虎皮作大旗,结党营私,拉帮结派造成的。
  •   湖南益阳十六中张笔东 58.47.247.190     2016/7/10 10:04:48     269 楼

  • 叹火星
    繁华往事泣难留,灿烂文明似地球。
    盛日全消多少恨,辉煌尽灭几多愁。
  •   湖南益阳十六中张笔东 113.242.168.240     2016/7/9 22:24:08     268 楼

  • 有感火星
    繁华往事泣难留,灿烂文明似地球。
    万物荣枯谁做主?随缘处世莫祈求。
    科学家们经过研究发现,火星在二、三十亿年前的生存环境和现在的地球很相似。但是后来由于温室效应等原因,导致火星表面的水全部被蒸发逃离了火星大气层,现在的火星表面已经没有水了。昔日的火星或许就象今日的地球,来日的地球或许就象今日的火星。
  •   湖南益阳十六中张笔东 118.252.108.114     2016/7/2 16:42:10     267 楼

  • 非常谢谢您的点评,三生有幸。
  •   李長清 218.77.90.132     2016/7/2 13:48:36     266 楼
  • 送了5朵鲜花
    科学家根据动物的寿命与发育期相比较,得出人的寿命应是二百五十岁
    例如,大米去皮,皮中本含有蛋白质和很多有用的维生素。原先可以从食物中得到的很多营养,现在得不到了,这是人类的自杀行为。现中国人的癌症、心脑血管疾病、糖尿病患病几率为世界之最。
  •   湖南益阳十六中张笔东 113.223.160.80     2016/7/2 9:02:12     265 楼

  • 非常谢谢您的点评,酒逢知己千杯少,三生有幸。
  •   邹瑞 61.138.57.105     2016/7/2 6:35:49     264 楼
  • 送了5朵鲜花
    洋洋洒洒,诗文俱丰;大挺!特挺!
  •   湖南益阳十六中张笔东 113.223.46.61     2016/7/2 1:42:38     263 楼

  • 夸妻的坎道列斯
    夸妻裸体世无双,不信偷窥眼放光。
    被辱王妃逼侍卫,杀君篡位把王当。
    吕底亚的君主坎道列斯非常宠爱自己的妻子,常向自己的亲信侍卫巨吉斯夸耀妻子的美丽。一次,他对巨吉斯说,单是向巨吉斯说坎道列斯妻子美丽,巨吉斯不会相信,巨吉斯来看看她裸体时的样子。巨吉斯惶恐地说,一个女人脱掉衣服时,她所拥有的羞耻之心也一同脱掉了。应当遵从祖先贤明的教诲,做自己本分的事情。巨吉斯承认坎道列斯的妻子绝色无双,但不要叫巨吉斯做这种越轨的事。坎道列斯却说,别害怕,坎道列斯不是要以此来试探巨吉斯的忠诚,女主人也不会使巨吉斯受到什么危害。巨吉斯预先藏到坎道列斯卧室门后,当坎道列斯进卧室睡觉时,她会跟着进来,她脱衣服时,巨吉斯可以逍遥自在地看她。等她背朝巨吉斯走向床时,巨吉斯就趁机溜出去。巨吉斯无奈,只好从命。当晚,他来到坎道列斯的卧室,但还是被王妃发现了。王妃立刻猜到是她丈夫做的,但她装做什么也没看到,心里却在盘算着要对她丈夫进行报复。因为按照吕底亚人的风俗,被人看到裸体是奇耻大辱。第二天,她派人将巨吉斯召来,对他说,巨吉斯面前有两条路,一是巨吉斯把坎道列斯杀了,成为王妃的丈夫,取得王位;二是王妃把巨吉斯杀了,因为巨吉斯看见了王妃的裸体。巨吉斯听过之后,茫然失措地站在那里,讲不出一句话。过了一会儿,他恳求王妃不要让自己做这样为难的选择。然而他发现王妃态度坚决,恳求没有任何效果,他只能选择一条让自己活命的路。于是当晚,巨吉斯趁坎道列斯熟睡时杀死了他,夺了王位。巨吉斯在位三十八年,死后其子阿尔杜斯继承王位。阿尔杜斯在位四十九年,继承王位的是他的儿子萨杜阿铁斯。萨杜阿铁斯死后,儿子阿律阿铁斯继位。无独有偶,中国古代有一个皇帝,在上朝时,命令妃子脱衣,裸体给大臣们看。然后向大臣们要钱,因为他们看了妃子的裸体。这个皇帝也不得好死。
  •   湖南益阳十六中张笔东 113.223.46.61     2016/7/2 1:42:07     262 楼

  • 毛主席与林彪
    相亲互爱数十年,共苦同甘命运连。
    晚境居然龙虎斗,催人泣下痛心田。
    毛主席与林彪是最亲密的战友,他们几十年风雨同舟,同富贵,共患难。文化大革命时,毛主席发气,对部下说,大不了他和林彪去井冈山打游击,还有叶群。可见毛主席对林彪是多么的信任,林彪作为毛主席的继承人早已经写进了党章。但是,林彪的身体状况不好,他担心自己死在毛主席的前面,于是,准备秘密杀死毛主席,提前夺权,阴谋败露后,他乘飞机逃往苏联,摔死在蒙古的温都尔汗。林彪死后,毛主席作诗:群山万壑赴荆门,生长林彪尚有村。一去紫台连朔漠,独留青冢向黄昏。表达了毛主席对林彪的无限怀念。
  •   自由书生 42.48.130.194     2016/6/30 13:24:04     261 楼

  • 十六中校歌

    上游湘鲤跳龙门,浅水蛟龙卧紫云。待到荷花香六月,光宗耀祖慰双亲。

    【教育,要教永恒。】
  •   湖南益阳十六中张笔东 118.252.112.155     2016/6/30 0:29:48     260 楼

  • 醉花阴?破釜沉舟
    鼠辈诸侯皆怯战,自保真遗憾。惟盖世英雄,虎胆龙威,破釜沉舟干。
    将军怒气冲霄汉,九战秦军乱。敢破那常规,死地求生,智勇千秋赞。
  •   湖南益阳十六中张笔东 118.252.112.155     2016/6/30 0:08:19     259 楼

  • 六、教育教学应该反作用于教育科研
      教师通过教育科研应用于教育教学,但是,在教育教学时发现,教育科研时得到的一些规律、结论等科研成果,学生特别是一些学习成绩不太好的学生却难以接受。这时,教师应该自我反思,再次通过教育科研找到更好的解决办法。
      例如,高中化学中如何通过原电池的总反应式书写各电极反应式是考试的重点和难点。教师一般是告诉学生其中一个电极反应式容易书写,而用总反应式减去容易书写的那个电极反应式就得到难写的那个电极反应式。但是,实践证明学生在反应式相减过程中容易搞错。那么有没有一种直接书写较难电极反应式的办法呢?后来发现有。只要把化合物拆成离子或原子就可以了。例如,在书写铅蓄电池的正极反应式时,只要把二氧化铅拆成四价铅离子和氧离子,四价铅离子得到电子变为二价铅离子,二价铅离子与硫酸根离子结合成硫酸铅,氧离子与氢离子结合成水就可以了。
      只有教育科研服务于教育教学,而教育教学又反作用于教育教学,如此反复循环才能使教育更完善。
                        2015年10月26日
  •   湖南益阳十六中张笔东 118.252.112.155     2016/6/30 0:08:11     258 楼

  •  五、教育科研必须服务于素质教育和理性思维
      教育科研的终极目标是服务于教育教学,如果教育科研不能很好地服务于教育教学,那么教育科研只能是空谈一场,充其量只能是纸上谈兵。素质教育取代应试教育是教育发展的必然,而理性思维是素质教育的一个重要目的。
      对学生进行爱国主义教育是十分必要的。如果一个人不爱国,他的文化水平就算最高,也是没有用的。如果教师对学生进行爱国主义教育,不得不提到我们中国的死敌日本。教师为了便于教学,教师自己收集和鼓励学生收集中国抗日战争期间中国人民为了打败日本侵略者的疯狂进攻而涌现出来的层出不穷的可歌可泣的历史事件和历史人物是十分必要的。但是,最重要的是教师应该使学生通过理性思考搞清楚一个国土面积原先不到中国三十分之一,现在也只有中国二十几分之一的小岛国日本,国内资源十分缺乏,为什么胆敢悍然全面侵略中国和梦想统治世界?日本失败的真正原因是什么?日本的兴起和失败给了我们什么教训和启示?惨胜如败。在抗日战争期间,中国死伤军民共有三千多万,损失的财产无数,而日本打朝鲜、中国、苏联、东南亚、美国、澳大利亚总共损失军队只有两百多万。中国在取得抗日战争全面胜利的同时,留下了一些什么遗憾、教训和启示?对于日本的国民精神,我们是全盘否定还是取其精华去其糟粕,发扬其优点而剔除其缺点?对于日本,我们在憎恨它的同时要有理性,应该时刻关注它,一旦发现有什么风吹草动,要采取正确的应对措施,决不能让历史再重演。
      
  •   湖南益阳十六中张笔东 118.252.112.155     2016/6/30 0:07:47     257 楼

  • 四、教育科研必须要理论与实践相结合
      教育科研只有解决了生活实际问题,才能让教师保持研究的热情、有研究的动力、感受到研究的作用。
      人们常说:读万卷书,行万里路。毛主席曾经强调要多读无字之书,并且身体力行。可见理论与实践相结合的重要性和必要性。通常所说的社会实践,它是理论和实践相结合的统一体。
      教师对中小学生进行德育教育是十分必要的,因为现在的教师迫于来自于学校、家长等各方面的压力,狠抓升学率,往往忽视了对学生进行良好的、影响学生终生的德育教育。可怜天下父母心。本人写了一首诗《掮子》:九岁顽童抱上肩,筋疲力尽手来牵。孩儿岂懂双亲意,祸患逃生让子先。如果教师想探究课题《培养学生的爱心、孝心、责任心》。教师对学生讲道理十分必要。俗话说:理不讲不明。如果教师没有教育学生从小就要对父母、亲人、长辈等等有爱心、孝心、责任心以及为什么。学生由于年龄太小,根本想不到这些。但是更重要的是教师要培养学生用实际行动报答父母、亲人、长辈等等。例如,教师可以先示范如何叠被、洗衣、煮饭、炒菜等等给学生看,要求学生掌握方法、技巧,然后要求学生在家里在这些方面给父母帮忙,并且教师要不定期地家访抽查、评价、打分。只有这样,学生习惯成自然,以后就会自然而然地帮父母各方面的忙。等到父母老了、走了,学生多少会少一点“子欲养而亲不待”的遗憾。
     
  •   湖南益阳十六中张笔东 118.252.112.155     2016/6/30 0:07:07     256 楼

  • 三、教育科研不可忽视对小课题的探究
    对小课题探究不是管窥蠡测,而是以小见大、以点带面。对小课题探究,要求教师在研究过程中善于引进方法、总结经验、调查研究、案例研究。例如可以对初中语文教材中《关雎》进行深入探究。本人写了一首诗《关雎》:看似男求美女欢,实为欲仕被君伤。心怀救世谁能解?展望全球尽泰康。《诗经》的开篇诗是《关雎》,此诗描写了一位君子追求一位美丽善良的姑娘的整个过程,在美丽善良的姑娘没有答应这位君子的请求时,这位君子的内心十分痛苦以致于辗转反侧,夜不能寐;但是,当姑娘答应了君子的请求时,这位君子特别高兴,与心爱的姑娘一起弹琴歌唱。这是此诗的第一层意思,是诗的表面意思。此诗还有深层的意思,它是指读书人,希望得到君主的赏识,从而被君主任命为辅佐君主的大臣,以便于建功立业,流芳百世,为国家和国民做出巨大的贡献,这是第二层意思。对于第二层意思,这是诗人的惯用手法,在欧阳修写的《生查子元夕》中就有这层意思。欧阳修的这首诗表面上是指一位女子对于她心爱的男子没有来约会而内心感到十分痛苦,以至于“泪湿春衫袖”。而实际上是指作者由于不能被皇帝重用而内心感到痛苦不堪。《关雎》这首诗还有更深层的意思,它是指有识之士,希望全世界的所有人民,也就是整个人类都能过上幸福美好的生活,并且为此努力奋斗,无怨无悔,只希望人类能早日进入大同社会甚至自由王国。孔子在教他的弟子这首诗时,子路想到了第一层意思;在孔子的引导下,有一个弟子想到了第二层意思;只有孔子知道第三层意思。又如可对高中语文教材中《晋灵公不君》从另一个角度探究。本人写了一首诗《晋灵公》:争得大位几周折,忌恨权臣誓灭贼。愿望难成身惨死,霸主其实可育培。晋灵公的父亲晋襄公死得特别早,晋灵公三岁就继位,在十七岁时被晋襄公(教材误作晋灵公)的女婿赵穿所杀,他充其量只是个小孩子。由于他父亲死得早,母亲没有给他良好的教育,他为非作歹本来难以避免,情有可原,无可厚非。他最终能承认错误,说明他良心未泯,如果杀掉唆使他变坏的屠岸贾等人,可以把他培养成像他爷爷晋文公那样的一代霸主。其实很多学生很像晋灵公,我们教师不应该把他们一棒子打死,而应该耐心教育他们,使他们尽快成才。
  •   湖南益阳十六中张笔东 118.252.112.155     2016/6/30 0:06:37     255 楼

  • 二、应该让广大教师全员积极参与教育科研活动
    如果能让全体教师参与教育科研,就能把每一位教师都引向教育科研的幸福之路。学校应该充分发挥广大教师在教育科研中的主体作用,增强广大教师参与教育科研的主动性。
    学校不应该给教师人为地限定课题,应该让教师根据自己的兴趣和爱好自主选择课题。兴趣是最好的老师。如果教师对学校强行限定的课题不感兴趣,那么学校要求教师在这个课题上取得丰硕成果,无异于南辕北辙、缘木求鱼。如果让教师自选课题,教师兴致勃勃,取得丰硕成果的几率大得多。
    教师在自主选择课题时,可以把眼界放宽些,不一定硬是与自己所教科目完全相关的课题。因为人一般是干一行厌一行,所以很多教师对自己所教科目并不是特别感兴趣。人类在认识自然、改造自然的过程中从来没有忘记过对人自身的思考,有关对人自身思考的课题一般是永恒的,值得教师去探究。其实学生在学校读书,最主要的不是如何学好各科文化知识,而是学会如何做人。有人说,人有几分才气,就有几分脾气,这个不假。但是恃才傲物是做人的大忌。三国时期魏国人李康所作的《运命论》中强调:木秀于林,风必摧之;堆出于岸,流必湍之;行高于人,众必非之。我们应该以出世之心做人,以入世之心做事。也就是说我们应该低调做人和高调做事。历史上有多少人由于不这么做而身首异处,如智瑶、韩信、石崇、杨修、杨秀清等不胜枚举。也有一些人由于这么做而流芳百世,如范蠡、张良、郭子仪等等。曾国藩的为人处事可以作为我们的楷模,历来被世人啧啧称赞。毛主席、蒋介石都特别敬仰曾国藩。毛主席曾经说过:“予于近人,独服曾文正”。毛主席在年轻时,曾经对曾国藩倾服备至,现在藏于韶山纪念馆的光绪年间版《曾国藩家书》中,数卷扉页上都有毛主席手书的“咏之珍藏”。他曾说:曾国藩建立的功业和文章思想都可以为后世取法。认为曾编纂的《经史百家杂钞》“孕群籍而抱方有”,是国学的入门书。曾国藩治军最重视精神教育,毛主席一生很注意这一点。曾“爱民为治兵第一要义”。毛建立红军之初便制定了《三大纪律,八项注意》。曾国藩成功镇压太平天国运动后,很多人三番五次劝他称帝。但是他没有被胜利冲昏头脑,审时度势,拒绝称帝,并且大量裁撤湘军,终于化险为夷。曾国藩教子有方值得我们永远学习。俗话说:穷无三代,富无三代。可是曾国藩的子孙后代代代兴旺发达。
  •   湖南益阳十六中张笔东 118.252.112.155     2016/6/30 0:04:35     254 楼

  • 教育科研服务于教育教学
    -益阳市第十六中学 张笔东
    人类以及人类社会的进步是一个从必然王国走向自由王国的漫长过程。如果人类已经掌握了自然界、人类社会等的各种规律,人类就进入了自由王国。教育也一样。如果人类逐步掌握了教育的各种规律,教育就会越来越完善。而要想掌握教育的各种规律,必须通过教育科研和教学实践。探索是人类的天性,人类只有不断探索和实践,包括教育在内的各个领域才会日新月异,快速进步。
    一、大力加强教育科研的必要性
    记得前苏联苏霍姆林斯基曾经说过:如果你想让教师的劳动能给教师带来一些乐趣,使每天上课不致变成一种单调乏味的义务,那你应该引导每一位教师走上从事一些研究的这条幸福的道路上来。
    教育科研能给教师带来无穷的乐趣。孔子说过:知之者,不如好知者,好知者不如乐知者。如果教师心无旁骛、专注于自己喜爱的教育科研,教师就会不知不觉忘记了尘世间由于你争我夺、尔虞我诈导致的各种烦恼,取代烦恼的是一种淡泊名利和宁静致远的淡定以及战胜困难、取得成功的难以名状的喜悦。就象孔子一样韦编三绝、三月不知肉味、不知老之将至。
    如果教师专注于教育科研、淡泊名利、保持良好的为人处世心态还可以延年益寿,这就是很多科学家、书法家长寿的真正原因。记得原先有许多广告商为了牟利,派出很多手下到世界各地的长寿村去寻找延年益寿的奥秘。后来,这些手下绝大部分回来了,一无所获,而那些广告商绝大部分因心脏病突发而死去。只有一个人回来得比较迟,他最终得出结论:延年益寿的最好办法是保持良好的心态。原先有报道说,有一个人得了癌症,医生预测他只能再活几个月。这个人由于特别喜爱《红楼梦》,于是他夜以继日地用刀把《红楼梦》这本书从头至尾刻在石块上。由于他十分专注,他所患的癌症奇迹般地好了。
    教育科研与教育教学相辅相成、水涨船高。如果没有教育科研,教育教学就成了无本之木、无源之水。教育要发展、完善,教育科研必不可少。既然教育科研给教师带来的不是烦恼而是欢乐,教师何乐而不为呢?
     
  •   湖南益阳十六中张笔东 118.252.112.155     2016/6/30 0:03:00     253 楼

  • 八、教育信息化为早日进入自由王国提供了大便利
    马克思主义哲学的基本原理中,有“必然王国”和“自由王国”这样两个基本概念。哲学告诉我们,人类的历史就是一个不断地从必然王国向自由王国发展的历史。所谓必然王国,就是指人们对社会历史的必然性尚未认识和掌握,因而人的活动和行为不得不受这种盲目力量的支配和奴役的状态。而所谓自由王国,就是指人们认识和掌握了社会历史的必然性和规律,使自己成了自然界和社会的主人,从自然界和社会领域的盲目力量的支配和奴役下解放出来,从而能自觉地创造自己的历史的这样一种状态。自由王国有点像共产主义,而很多人认为共产主义不可能实现,其实共产主义有可能实现。马克思认为只有生产力高度发达才能实现共产主义。如果人类制造出了甘心服务人类并且有人类一样智慧的机器人,原先由人类从事的所有脑力劳动和体力劳动就可以完全由机器人来承担,那么人与人之间的剥削与被剥削、压迫与被压迫关系就不存在了,共产主义就有可能实现。而教育信息化能大大地加快人类掌握知识的进度,使人类能早日制造出这种机器人,从而使人类早日进入自由王国。
    当然现在中国还存在教育不公平问题、城乡公平缺失问题、地区公平缺失问题、阶级公平缺失问题、配置公平缺失问题等等,希望通过教育信息化和其它途径尽快解决。
  •   湖南益阳十六中张笔东 118.252.112.155     2016/6/30 0:02:28     252 楼

  • 七、教育信息化为治理好国家和进入和谐社会提供了大便利
    对于治理国家,文武之道,一张一弛。康熙皇帝晚年实行仁政,国内贪污势力有所抬头,康熙晚年多病,诸子争位,康熙无暇他顾,对于贪官听之任之。康熙死后,雍正继位,他大刀阔斧地进行改革,严厉打击贪官,国内大治。雍正死后,乾隆继位,他年轻有为,先实行仁政以缓和一下国内紧张气氛,然后大力打击贪污腐败,于是国内出现了康雍乾盛世。有一首诗《乾隆皇帝》写道:乾隆霸气是潜龙?盛世开疆有令名。晚境国家多腐败,儿孙守业故难成。乾隆死后,嘉庆继位,有一首诗《嘉庆皇帝》写道:皇儿不把父失说,炙手即将墨吏捉。不晓惩贪该咋办,空悲社稷日滑坡。乾隆晚年,国内贪污成风。后来的嘉庆皇帝在当时不敢进谏他的父皇,这是他的绝顶聪明之处。秦始皇的长子扶苏和汉武帝的太子刘据由于多次进谏他们的父皇而招不幸。但他一旦掌权,就扳倒和赐死大贪官和珅,并且在全国范围内治贪。由于治贪不十分理想,他得出一个错误的结论,那就是治贪全在于教育。在他以后,大清国势如江河日下,一发不可收拾,最终灭亡。如果嘉庆能像他的祖父和父亲一样治贪,历史将改写。毛主席建国后,严厉打击贪污腐败,严肃处理了刘青山、张子善等贪污案。他发动文化大革命,虽然导致了中国十年浩劫,人人自危,但是在客观上狠狠地打击了贪污腐败。毛主席之后的各位国家领导人邓主席、江主席、胡主席顺应时代潮流,缓和国内紧张气氛,但是国内贪污势力有所抬头,而习主席采取铁腕手段大力治贪,更是顺应时代潮流。有人说治国就是治吏,一个国家只有把贪污势力遏制了,才能进入和谐社会。教育信息化能最大限度地把学生教好,这些学生如果将来治理国家就不会出太大的偏差,一定能把国家治理好。
  •   湖南益阳十六中张笔东 118.252.112.155     2016/6/30 0:01:12     251 楼

  • 山戎把齐军引向沙漠,管仲见山谷险恶,没有人走的踪迹,急教寻路出去。无奈东冲西撞,盘盘曲曲,全无出路。齐桓公心下很慌张。管仲说,他听说老马识途,无终国与山戎连界,无终马多数是从漠北引来的,可以派虎儿斑大将选择老马几头,观看它们往哪里走,而军队跟随它们,可以找到出路。齐桓公选取老马几匹,让它们先走,委委曲曲,于是大军走出了谷口。髯翁即冯梦龙作诗说:蚁能知水马知途,异类能将危困扶。堪笑浅夫多自用,谁能舍己听忠谟?齐桓公这次平乱大获全胜,一举灭掉山戎,拓地五百里,齐桓公把它全部送给了燕国,燕国从此强大。可见作为大将,博学多才对于在战场上赢得胜利有多么重要。诸葛亮说,为将而不通天文,不识地利,不知奇门,不晓阴阳,不看阵图,不明兵势,是庸才也。现在如果有人要在某方面取得突出成就,仅靠专业知识是不行的,博学多才必不可少。而教育信息化为学生把自己培养博学多才之人提供了大便利。
  •   湖南益阳十六中张笔东 118.252.112.155     2016/6/30 0:01:04     250 楼

  • 六、教育信息化为学生把自己培养成复合型创新人才提供了大便利
      所谓复合型人才就是指多功能人才,其特点是多才多艺,能够在很多领域大显身手。所谓创造型人才,是指富于独创性,具有创造能力,能够提出、解决问题,开创事业新局面,对社会物质文明和精神文明建设作出创造性贡献的人。齐桓公带兵攻打山戎,在路途中,军队中缺少水,于是齐桓公传出命令,教士兵凿山取水,先得水的人有重赏。公孙隰朋说,听说看蚂蚁穴居在哪里就知道哪里有水,应当找蚁蛭群居处挖井取水。士兵到处搜寻,并没有发现蚁蛭,又来报告。隰朋说,蚂蚁冬天在温暖的地方生活,居住在山的南面;夏天喜欢凉爽,居住在山的北面。现在是冬天,必定在山的南面,不可乱挖。士兵们按他说的去挖,果然在山腰挖到了泉水,味道清洌。齐桓公说,隰朋真是圣人呀。齐军进军途中,山高路险,各位将领认为兵车行动不方便,请求舍去兵车。管仲说,山戎马便于驱驰,只有兵车可以制服它们!于是作《上山歌》和《下山歌》,教士兵们唱。于是士兵们唱起歌来,一唱一和,开山干劲十足。齐桓公与管仲、隰朋等登上山巅,观看山上山下气势。桓公发出感叹说,寡人今天知道唱歌可以提升人的干劲了!管仲回答说,他曾经在囚车里的时候,恐怕鲁国人追杀,作《黄鹄歌》教给士兵,他们乐而忘倦,于是赶路的速度加快了一倍!齐桓公问为什么,管仲说,凡人劳其形者疲其神,悦其神者忘其形。齐桓公说,仲父真通达人情。有一首诗《黄鹄歌》写道:敛翼絷足罩里伏,长呼继泣锢能服?何时展翅谁能卜?尽快冲天桎梏无。管仲《黄鹄歌》为:黄鹄黄鹄,戢其翼,絷其足,不飞不鸣兮笼中伏。高天何跼兮,厚地何蹐!丁阳九兮逢百六。引颈长呼兮,继之以哭!黄鹄黄鹄,天生汝翼兮能飞,天生汝足兮能逐。遭此罗网兮谁与赎?一朝破樊而出兮,吾不知其升衢而渐陆。嗟彼弋人兮,徒傍观而踯躅!
  •   湖南益阳十六中张笔东 118.252.112.155     2016/6/29 23:59:27     249 楼

  • 五、教育信息化为学生学会如何做人提供了大便利
      学生读书的主要目的不是单纯地学好各科知识,更是要学会如何做人。学生要学会做人主要是培养自己一些应有的优秀品质和修养,例如自信、自立、乐观、坚韧、勇敢、进取、勤奋、负责、自制、宽容、尊重他人、乐于合作、分享等等。品质是人的立身之本,是通向成功的第一阶梯,一个人的品质和修养决定了他成就的大小。成长中的青少年要想在未来取得杰出成就,必须先锤炼出优秀的品质。在成长的道路上,需要以优秀的品质来启迪自己的智慧,激发自己的力量,升华做人的境界。大凡成功者都有上述全部或部分优秀品质。其中自信和坚韧是最重要的优秀品质。蒲松龄有一副对联写得很好:有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。有一首诗《自信》写道:刘邦见辇宏图定,武帝出言娶丽华。自信吾材该有用,为人有志必发达。意思是说刘邦看到秦始皇出巡的车队十分壮观,他说,大丈夫当如斯,他最终建立了西汉王朝。光武帝刘秀在他未做官时,看到皇帝的警卫部队的最高长官执金吾威风凛凛,他又听说阴丽华是全国最美的姑娘,所以他下定决心说,仕宦当做执金吾,娶妻当得阴丽华。他先娶妻郭圣通,他当了破掳将军后,又娶妻阴丽华。他当上皇帝后,废掉皇后郭圣通,立阴丽华为皇后,又立阴丽华的儿子刘庄为太子。有一首诗《毅力》写道:苦胆常尝越骤兴,刘邦反败定乾坤。吞声夏祖终为帝,忍气天骄誓灭金。意思是说勾践被夫差打败后,卧薪尝胆,十年生聚,十年教训,二十年后,勾践终于灭吴雪耻,以后越国称霸。汉王刘邦与项羽打仗,每次都被打败,但是他不泄气,最后垓下一战,灭掉项羽,建立西汉王朝。西夏的建立者李元昊的祖父李继迁即夏太祖在宁夏等地方经常扰乱北宋,他多次被北宋军队打得大败,但是他百折不挠,不断扰乱北宋,北宋朝廷没有办法,就把宁夏等地方封给他,这就是后来西夏的雏形。一代天骄元太祖成吉思汗忍受耻辱向金国称臣,后来他三次攻打金国,把它打得大败,最后他的子孙后代灭掉金国。对于上述学生打老师的事件,说明学生没有应有的优秀品质,特别是不知道尊重他人和没有自制力。学生应该在教师的帮助下培养自己这些起码的优秀品质,而教育信息化能够快速帮助学生自己培养这些优秀品质。
  •   湖南益阳十六中张笔东 118.252.112.155     2016/6/29 23:58:56     248 楼

  •  四、教育信息化为学生更好地学好各科知识提供了大便利
      学生如果要以后在社会上立于不败之地,必须认真读书。认真读书是学生的天职。有一首诗《读书》写道:悬梁刺股真绝唱,尽览群书灭六国。破壁偷光为宰相,囊萤映雪展宏图。意思是说苏秦读书,悬梁刺股,这是千古绝唱,后来他挂六国相印,带领六国军队一齐攻打秦国。秦始皇博览群书,后来一举兼并了六国,一统天下。匡衡读书,凿壁偷光,后来他做了丞相。车胤、孙康读书,囊萤映雪,后来他们都成为了大学者。《神童诗》说得好:朝为田舍郎,暮登天子堂。将相本无种,男儿当自强。宋朝皇帝赵恒为了激励莘莘学子发奋读书,作诗:富家不用买良田,书中自有千锺粟;安居不用架高堂,书中自有黄金屋;出门莫恨无人随,书中车马多如簇;娶妻莫恨无良媒,书中自有颜如玉;男儿若遂平生志,六经勤向窗前读。元朝无名氏写的杂剧《马陵道》的开头为:学成文武艺,货与帝王家。现在学生努力学好各科知识,以便将来更好地为社会服务,成为建设社会主义新中国的中流砥柱,为祖国的繁荣昌盛做出自己的应有贡献,到那时,一种舍我其谁的自豪感和责任感油然而生。而教育信息化能够最大限度地帮助学生实现自己的远大理想。现在的学生不必像宋濂那样“余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。录毕,走送之,不敢稍逾约……当余之从师也,负箧曳屣,行深山巨谷中,穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知。至舍,四支僵劲不能动,媵人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和”。现在的学生也不必像颍昌那样程门立雪。现在的学生求学比古人轻松得多,教育信息化功不可没。
  •   湖南益阳十六中张笔东 118.252.112.155     2016/6/29 23:58:23     247 楼

  • 再次,教师最好不要动手打学生。现在的学生娇生惯养的比较多,他们在心底里没有一日为师,终身为父这个想法。他们基本上没有受过挫折和打击,因此他们没有逆来顺受这种性格和唾沫自干这种优良品质。他们的人生信条是人不犯我我不犯人,人若犯我我必犯人;以牙还牙,以眼还眼;甚至顺我者昌逆我者亡,老子天下第一。最后,教师要有耐心,尽可能地宽容学生。包容是一种美德,它显示了包容者的博大心怀。它能最大限度地感化被包容者。从前有一个老和尚和一个小和尚住在寺庙里。小和尚向往外面的花花世界,白天偷偷翻墙外出,老和尚一直在他翻墙的地方等。深夜,小和尚沿原路翻墙进来,正好踩在老和尚的背上。从此,小和尚发誓以后不再偷偷外出。毛主席在湖南一师读书时,语文老师把他的作文分数打得一次比一次低,最后一次,他不经老师允许,发气冲出教室。学校要求他向语文老师道歉,他拒绝道歉,反而选择退学。他未来的岳父杨昌济老师找到他。杨老师尽量压低火气,对他说,毛主席心里可以这样认为:语文老师的文章算什么,毛主席的文章才是天下第一,但是毛主席考一师时写的作文是这位语文老师把它定为全校第一的。毛主席于是冒雨长时间站在语文老师的屋前要求被原谅。我们教师如果遇到敢于当众顶嘴,令我们很难堪的学生,一定要冷静,要压住心中的怒火,不要骂他,更不要打他,要把他单独喊到办公室,心平气和地弄清原委,解开彼此心中的疙瘩,最终耐心说服教育他们。也许有人会说教师不是人当的。做为教师确实难,倩何人,唤取红巾翠袖,揾先生泪?中国现在不可能做到像日本和韩国那样教师地位至高无上。但是我们反过来想一想,张丽莉把生存的希望留给学生,而她自己义无反顾地选择了死亡,她更难。有一首诗《咏最美教师张丽莉》写道:师生巧遇线来牵,立志培人誓对天。弟子安知吾取舍?逃生祸患让犊先。神仙下界阳间幸,赐惠家庭岂有边?仰止高山巅顶望,活人舍己谱新篇。教师应该通过教育信息化不断向名师学习,以便更好地处理好师生关系。
  •   湖南益阳十六中张笔东 118.252.112.155     2016/6/29 23:56:26     246 楼

  •  三、教育信息化为教师爱岗敬业提供了大便利
      教师要爱岗敬业,正确处理师生关系是关键。现在教师普遍爱教好学生,而对于潜能生不爱教,并且认为教不好,但是人总是良莠不齐,教师对于潜能生应该怎么办呢?是不是放弃他们呢?高中语文课本有一篇文章《晋灵公不君》。有一首诗《晋灵公》写道:争得大位几周折,忌恨权臣誓灭贼。愿望难成身惨死,霸主其实可育培。作者认为像晋灵公那样的君主也可培养成一代霸主。现在的学生中其行为像晋灵公一样的不多,他们还是可以被教好的,只不过要耗费教师大量心血。现在中国中小学校的师生关系有些紧张,学生打老师的报道时有耳闻。其实学生对于教师有本能的尊敬,如果教师慎重地处理好了师生关系,有些学生打老师的事件还是可以避免的。首先,教师要学会将心比心,换位思考,不要把自己的想法强加给学生。教师和家长总是希望学生多读书、多做作业以便学习成绩更好,于是教师和家长不断地给学生施压,至于学生是否承受得起,教师和家长可能关心得较少。于是教师和家长与学生的矛盾产生了,长此以往,矛盾与日俱增,最终来个总爆发,意外就这样发生了。教师与家长的动机无疑是很好的,但是事与愿违,令人遗憾终身。教育局规定教师不准体罚或变相体罚学生,要求给学生减负,也是从这方面考虑的。当然任何事情都有其两面性,没有压力就没有动力,从小就喜欢读书的学生极少,很多学生对读书产生的兴趣是在施压下产生的,天长日久,习惯成自然。也就是说教师和家长应该给学生施压,但是又不能出问题,也许有人会说又要马儿跑,又要马儿不吃草,何其难也。要达到目的,做好学生的思想工作是关键。当然,给学生施压要把握好度,这个度因人而异,这个度全靠教师自己把握,正如岳飞所说,运用之妙,存乎一心。其次,山雨欲来风满楼。教师严厉批评教育学生,教师在盛怒之时,请注意察言观色,学生如果有异常反应,如转过头去、摩拳擦掌、怒目而视或言辞激烈时,教师应该态度缓和些,多做学生的思想工作,等学生异常反应过去后再进行批评教育,教师要学会保护好自己。
  •   湖南益阳十六中张笔东 118.252.112.155     2016/6/29 23:53:00     245 楼

  • 他从湖南第一师范毕业后,做了一名小学教师,教书育人,他在延安时也经常到抗大去上课,他的课上得非常精彩,因为他又红又专。有一首诗《毛主席》写道:事业超出五帝王,诗词霸气美名扬。文革错误留污点,晚境孤独子不强。这首诗指出毛主席是世界上最伟大的政治家、军事家、文学家、诗人、书法家。四渡赤水是毛主席自己认为的平生得意之作,是神来之笔。毛主席带领区区三万红军忽左忽右,忽东忽西,漂浮不定,搞得蒋介石眼花缭乱,应对失误,红军终于趁机跳出了由蒋介石几十万大军构成的大包围圈。这次,毛主席的天才军事指挥才能发挥得淋漓尽致,不但蒋介石搞不懂毛主席的意图,军事天才林彪也搞不懂,他责备毛主席尽走些弓背路,他打电话给彭德怀,要求毛主席下台,红军应由彭德怀来指挥。其实只有毛主席才能把红军解救出来,其他人都不行。在毛主席眼中只有五大帝王是优秀的。他们是秦始皇、汉武帝、唐太宗、宋太祖、成吉思汗。这五大帝王在政治、军事上可以与毛主席相媲美,但是略逊一筹,而在文学上却无法相比。毛主席曾经在黄埔军校上课,黄埔军校的校长蒋介石去听课,毛主席向学生提问,问题是孙中山先生曾经提出的一个关于三民主义的著名言论,学生答不出来,毛主席请蒋介石回答,蒋介石一问三不知。难得与孙中山见一面的毛主席对于孙中山的著名言论了如指掌,而经常陪伴孙中山的蒋介石却对孙中山的著名言论却如此陌生,为什么呢?原因是毛主席博览群书,秀才不出门,全知天下事。毛主席曾自己说,军旅之事,未之学也,他一介书生,在他到达延安前从未系统地研究过《孙子兵法》,而被孙中山称赞为脑瓜子灵活的蒋介石,身经百战,整天《孙子兵法》不离手。但是,在第一次至第五次反围剿时,特别是长征时,毛主席像猫戏老鼠一样把蒋介石玩弄于股掌之中。身经百战的朱德曾经说过,毛主席一介书生,想不到用兵如神。如果历史能够假设,毛主席能早日掌权,中国必定会早日兴旺发达。有一首诗《 观<毛主席>》写道:蒋共合和破裂中,泽东有术智谋深。得权社稷兴隆早,日寇将来敢入侵?在毛主席生活的那个年代,信息技术极不发达,他都能这样提升自己,现在信息技术这么发达,教师要提升自己更容易。
      
  •   湖南益阳十六中张笔东 118.252.112.155     2016/6/29 23:52:28     244 楼

  • 为什么对教师的要求这么严格呢?因为教师以教书育人为己任,教师的一言一行都深深地影响着学生,而学生就像一张纯洁的白纸,如果教师引导得好的话,这张白纸上就能画出世界上最美的图画。中国无产阶级革命先驱,中华人民共和国的缔造者毛主席同志是我们很好的榜样。
  •   湖南益阳十六中张笔东 118.252.112.155     2016/6/29 23:51:44     243 楼

  • 二、教育信息化为教师更好地提升自己提供了大便利
    教师从事着太阳底下最光辉的事业。教师要配得起这个无限光荣的称号何其难也。教师要配得起这个无限光荣的称号责任十分重大,这就要求教师要又红又专,也就是说教师既要专业水平过得硬,还要各方面的知识都懂即知识渊博。
  •   湖南益阳十六中张笔东 118.252.112.155     2016/6/29 23:45:26     242 楼

  • 教育信息化与教育公平
    -益阳市十六中学张笔东
    关键词:教师和学生、国家管理和社会和谐、自由王国。
    内容摘要:教育信息化有利于教师教学、教师提升自己、爱岗敬业;有利于学生学习、学生把自己培养成复合型创新人才、学会做人;有利于治理国家和社会和谐;有利于早日进入自由王国。
    正文:教育信息化是指在教育领域运用计算机多媒体和网络信息技术,促进教育的全面改革,使之适应信息化社会对教育发展的新要求。教育信息化的核心内容是教学信息化。教学是教育领域的中心工作,教学信息化就是要使教学手段科技化、教育传播信息化、教学方式现代化。教育信息化,对深化教育改革,实施素质教育,具有重大的意义。所谓教育公平,是指国家对教育资源进行配置时所依据的合理性的规范或原则。教育公平可概括为:起点公平、过程公平和结果公平。教育信息化为实现教育公平提供了大便利。
    一、教育信息化为教师更好地教学提供了大便利
    教育信息化的基本特征是开放、共享、交互、协作。教师可以通过教育信息化借鉴别人先进的教学经验和教学理念,运用到自己的教学中来,这就为教师更好地教学提供了大便利。对于借鉴教学经验和教学理念,不能照猫画虎,全盘照抄,那样就可能画虎不成反类犬,而应该是取其精华去其糟粕。有一首诗《教学方式》写道:自探传输盾与矛,铭心刻骨日子逃。知识速授难消化,办法优良问尔曹。意思是说传统的传授式教学与革新的探究式教学是一对矛盾。探究式教学,学生通过自我探究获得知识,肯定记得牢固,刻骨铭心,但是学生可能没有这么多时间。传授式教学,学生快速接受知识,但是难得消化,记不牢固。那么请问你们怎样才能最大限度地教好学生呢?应该全靠教师自我把握。教师应该根据学生的实际情况把这两种教学方式有机地结合起来,以便最大限度地调动学生学习的积极性,收到事半功倍之效。魏书生说得好:一个教师,要紧的不是忙着用这种教法去否定那种教法,不是去证明多种教法的没道理,更不是稀里糊涂地照搬某种教法到自己的课堂上,不加任何改变就用。它应当像蜜蜂一样,在教学的百花园中,到处采集有用的花朵,回来以后,酿造自己课堂的蜜。
  •   湖南益阳十六中张笔东 118.252.112.155     2016/6/29 23:42:41     241 楼

  • 七。我们教师要尽可能多地关注不听话的学生。
    任何人都喜欢被关注。因为关注是对他的重视和尊重。不听话的学生也一样。我们教师如果尽可能多地关注他们,他们的陋习会慢慢改正,他们的学习成绩会慢慢上升。本人前述的几个本人的学生就是例证。这也是学校分重点班和普通班以后,很多普通班的学生学习成绩比有些重点班的学生成绩要好的根本原因。
    八。我们教师可以给不听话的学生一些成功的暗示。
    研究表明,暗示能给人以巨大动力,促使他成功。心理学家曾经做过实验。随机指出一个学校的有些学生以后会取得成功。以后他们真的成功了。而那些没有指出会成功的学生,大部分没成功。这就是经常被表扬的学生成功的真正原因。也是赏识教育的魅力所在。原先本人说有些学生能考上好大学。后来,他们真的考上了。
    九。我们教师应该把更多的时间和精力献给不听话的学生。
    听话的学生要教好很容易。但不听话的学生要教好很难。稍有不慎,他们就会变坏,就会成为班上和学校的累赘。以后他们走出社会,就会危害社会。因此我们教师投入更多的时间和精力给他们是值得的。
    总之,我们教师不能歧视和冷遇不听话的学生,要时刻关心和爱护他们。尽最大的努力把他们培养成有用之才。
    益阳市第十六中学张笔东 2014年11月25日
  •   湖南益阳十六中张笔东 118.252.112.155     2016/6/29 23:41:54     240 楼

  • 五。我们教师要善于发现不听话的学生的闪光点。
    千里马常有,而伯乐不常有。我们教师要学伯乐,要善于发现学生的优点,尽可能多地找到学生中的千里马。有一个学生,经常上课调皮捣蛋。但是,记忆力特别好。有一次上课。本人讲二氧化硫和氧气在催化剂作用下反应。二氧化硫在常温常压下的转化率已经很高,达到百分之九十二。另一次上课,本人说是百分之九十几。他马上说百分之九十二。本人当众表扬说他聪明,记忆力特别好。以后他认真听课。现在已经是博士后。
    六。我们教师要正确对待倔强的学生。
    任何事情都有两面性。性格倔强的人有它的优点和缺点。缺点是很难改正他的错误。优点是他的错误一旦改正就不会再犯。要改正他的错误要有耐心,要有说服艺术。如前述。杨昌济老师特别有耐心,他的说服艺术令人敬佩。他先退一步,正话反说。最后使出杀手锏。指出语文老师对他的作文评价极高,只不过要求更臻于完美。有人说,人有几分才气,就有几分脾气。此话不假。毛主席就是典型。倔强的人大多有很好的判断能力。他们很有主见。他们一般很有出息。我们教师不能对他们冷落,更不能对他们动辄批评。因为这样会伤他们的自尊心。而倔强的人把自尊心看得十分重要。如果是那样的话,我们在扼杀人才。这与我们的意愿背道而驰。有一个学生,学习成绩很好,但他拒绝打扫生,并且态度非常恶劣。通过本人多次反复耐心教育,他才改正。现在他已经是社会的栋梁。
  •   湖南益阳十六中张笔东 118.252.112.155     2016/6/29 23:40:03     239 楼

  • 四。我们教师不要把自己的好恶和想法强加给不听话的学生。
    师生的好恶和想法可能有些不同,甚至截然相反。我们教师不能有家长作风,不能搞一言堂。不能强逼他们接受自己的好恶和想法。如前述,语文老师非常憎恨梁启超的文章,他认为梁启超只知道大喊大叫,认为老子天下第一。他极其崇拜韩愈和柳宗元的文章,认为他们写的文章含蓄,内敛。而毛主席特别崇拜梁启超的文章。他经常在校园里大声诵读梁启超的《少年中国说》。所以语文老师把毛主席的作文分数打得一次比一次低,又不说明原因。导致发生了前述之事。其实梁启超和毛主席的文章难道不好吗?不是。梁启超的《少年中国说》已收入初中教科书。毛主席的诗文霸气十足,气吞山河,永垂不朽。我们教师一般不喜欢学生玩的网络游戏。但是如果学生会玩,说明学生聪明。有一个学生,学习成绩不太好。但他网络游戏玩得特别好。本人和他谈心。首先表扬他十分聪明。然后指出玩网络游戏耗费大量宝贵时间,导致学习成绩不好。要求他改正。他接受教育后学习成绩直线上升,考上了很好的大学。
  •   湖南益阳十六中张笔东 118.252.112.155     2016/6/29 23:38:39     238 楼

  • 三。我们教师对于不听话的学生要尽可能地包容和忍让。
    包容是一种美德,它显示了包容者的博大心怀。它能最大限度地感化被包容者。从前有一个老和尚和一个小和尚住在寺庙里。小和尚向往外面的花花世界,白天偷偷翻墙外出。老和尚一直在他翻墙的地方等。深夜,小和尚沿原路翻墙进来。正好踩在老和尚的背上。从此,小和尚发誓以后不再偷偷外出。毛主席在湖南一师读书时。语文老师把他的作文分数打得一次比一次低。最后一次,他不经老师允许,发气冲出教室。学校要求他向语文老师道歉。他拒绝道歉,反而选择退学。他未来的岳父杨昌济老师找到他。杨老师尽量压低火气。对他说,你心里可以这样认为:语文老师的文章算什么,毛主席的文章才是天下第一。但是你考一师时写的作文是这位语文老师把它定为全校第一的。毛主席于是冒雨长时间站在语文老师的屋前要求被原谅。我们教师如果遇到敢于当众顶嘴,令我们难堪的学生。一定要冷静,要压住心中的怒火,不要骂他,更不要打他。要把他单独喊到办公室,心平气和地弄清原委,解开彼此心中的疙瘩,最终耐心说服教育他们。
  •   湖南益阳十六中张笔东 118.252.112.155     2016/6/29 23:36:59     237 楼

  • 二。我们教师应该认识到不听话的学生他们将来或许更有出息。
    任何事情都有两面性。听话的学生的优点不言而喻。他们的缺点是唯命是从,没有自己的思想和主张。以后做任何事情都只会循规蹈矩,很少有改革和创新。所以,他们肯定有出息,但他们的出息不是特别大。而不听话的学生与他们恰好相反。有人说,乖孩子没有出息。有一定的道理。朱元璋规定:片板不得入海。明成祖不是朱元璋的乖儿子,他完全违反规定派郑和七次下西洋以宣扬国威。但是在他统治时期,国泰民安。国家版图不断增大。国势蒸蒸日上。乾隆皇帝认为我泱泱中华,天朝上国,地大物博,应有尽有。断然拒绝与英国通商。他的子孙后代都是乖孩子,把他的话奉若神明,千篇一律地实行闭关锁国政策。国势如江河日下,最终灭亡。世界上最伟大的政治家,军事家,文学家,诗人毛主席,曾经也是一个很不听话的孩子。他做错了事,他父亲要打他。他跑到河边,威胁他父亲说,如果打他,他就要跳河。如果要他不跳河,就要写下保证书不再打他。但他是中华民族的救星,他缔造了一个新中国。所以我们教师对于不听话的学生,应该尽量发扬他的优点,克服他的缺点。
  •   湖南益阳十六中张笔东 118.252.112.155     2016/6/29 23:35:32     236 楼

  • 如何教好不听话的中学生
    作为教师,一般都喜欢听话的学生。因为教这样的学生,好教,省事。教他们,教师会感到心情舒坦。但是,难免会遇到不听话的学生,他们或许经常调皮捣蛋。经常不认真听课,经常不完成作业。甚至经常和老师顶嘴。你要他往东,他偏要往西。这样的学生使老师感到头痛。那么如果遇到这种情况,我们教师作为人类灵魂的工程师,我们从事着太阳底下最光辉的事业。我们应该怎么办呢?是不是放弃他们,对他们不闻不问呢?这肯定是不行的。我们应该尽最大努力把他们教好。
    一。我们教师应该彻底弄清楚他们不听话的真正原因。
    很多高中学生,他们不听话的真正原因不是他们智商低,不是他们故意要和老师作对。而是他们有自己的思想,有自己的看法。他们的想法,可能是正确的,也可能是不准确的。有些学生他们故意调皮捣蛋,他们的目的是要引起老师的关注。如果是这种情况,老师应该要和他们单独谈。首先承诺以后多关注他们。并且同时指出,要想得到老师和同学的更多关注,应该自己要把学习搞好,多尊敬老师,多关心同学。调皮捣蛋只会使老师和同学反感。这种做法无异于缘木求鱼,南辕北辙。本人遇到过这样的学生。在本人的教育下,他改正了缺点,学习成绩直线上升。有些学生调皮捣蛋,是对自己家庭的反感。对于这种情况应该配合学生家长共同教育。
  •   湖南益阳十六中张笔东 118.252.112.155     2016/6/29 23:33:20     235 楼

  • 六。依法治教和依法治校的校园和社会和谐性
    依法治教和依法治校的终极目标是要校园和社会和谐。正所谓以战止战,以暴制暴。要校园和社会和谐,还要加强道德教育和体现人性化。对于贪污要坚决制止,但对事不对人。有些可以挽救的贪官可以加以教育,让他现身说法。挽救一个贪官比杀掉一个贪官效果可能更好。对于学校人事安排应该征求教职员工个人的意愿,并且尽可能地满足他的要求。学校领导不能有家长作风,搞一言堂。要实事求是,不能搞形式主义。教职员工的工资报酬可以有很小的差别,但不能差别太大。应该和衷共济。孔子说过,不患寡,而患不均;不患贫,而患不安。
    总之,依法治教和依法治校,势在必行。它有百利而无一害。本人可以说喜欢读史,也喜欢掩卷深思,领悟其中的道理。以上史料,全凭记忆,要说参考资料,还真不好说。如有不当之处,敬请指正。
    作者:益阳市第十六中学化学教师张笔东
    2014年11月24日
    参考书目:习主席的词《 念奴娇?追思焦裕禄》。
  •   湖南益阳十六中张笔东 118.252.112.155     2016/6/29 23:32:22     234 楼

  • 那么现在到底要怎样才能惩贪呢?萨特的存在主义认为任何事物都有它存在的理由。贪污也一样。要惩贪,我们先要搞清导致贪污的深层原因。有一首打油诗《论贪污》写得好:公平不见出污吏,现此当然必治贪。自古人间官作弊,烟和饮酒不相干。也就是说,导致贪污的关键原因是极不公平。如果要消除它,怎么办呢?要做到权力既要高度分散,同时又要高度集中。那些可能导致贪污的权力要高度分散,是为了防止贪污。那些不导致贪污的权力要高度集中是为了办事效率高。唐朝后期,藩镇实力特别大。最终导致了唐朝的灭亡。所以有人就看到了秦始皇实行郡县制的好处。因为郡县制把权力集中到中央。地方的权力小,不可能形成藩镇割据。前述司马欣之事,也说明秦法虽然极其严谨,但执法者的权力极大,可能根本不按法律办事。这都是权力高度集中惹的祸。到宋朝时,宋太宗为了防止地方权力太大而导致藩镇割据,因此他实行重文轻武,地方军队最高长官经常调动。出现了兵不知将,将不知兵的局面。这样有效地抑制了藩镇割据,但军队经常打败仗。导致半壁江山,国脉如缕。所以权力高度分散也不好。因此权力的高度分散和高度集中要有机地结合起来。要最大限度地发扬其优点,克服其缺点。学校设置的监督机制,实际上是分散权力的一种形式,但不够完善。
  •   湖南益阳十六中张笔东 118.252.112.155     2016/6/29 23:32:12     233 楼

  • 五。依法治教和依法治校的惩贪性
    依法治教和依法治校的主要目的实际上是严肃校纪校风,惩治贪污腐败。历史上,对于惩治贪污,有很多成功的经验,也有许多失败的教训。甚至闹出许多笑话。朱元璋惩贪是很典型的例子。他的做法是小罪大罚,大罪特罚。很像前述子产提出的观点。他规定只要贪污五十两以上银子,就得杀头。并且他惩治贪官的手段,十分残忍。剥皮实草,诛连三族。骇人听闻。他铁面无私,惩罚贪污不讲皇亲国戚。他惩罚贪污卓有成效。在他统治时期,贪官越来越少。但他的做法也有历史的局限性。梁武帝晚期,他沉迷于佛教。对于该杀头或应重罚的贪官,他把他们叫来,对他们放声大哭,然后把他们全部无罪释放,形同儿戏。他这样做导致了什么后果呢?贪官越来越多,司法部门也再不认真抓贪官。因为抓了也被皇帝放了,不如不抓。正因为如此,导致了后来的侯景之乱。梁武帝最终被侯景活活饿死。他的儿子梁元帝后来平定了叛乱。但他不修武备,不惩贪污,而是他亲自给臣子们讲道。大概他认为讲道能治贪。敌军攻都城时,他还在讲道。城破后,敌军来到他眼前。他把所有经书全部烧毁。认为这些都是骗人的东西。可惜为时已晚。无独有偶。乾隆晚年,国内贪污成风。后来的嘉庆皇帝在当时不敢进谏他的父皇。这是他的绝顶聪明之处。秦始皇的长子扶苏和汉武帝的太子刘据由于多次进谏他们的父皇而招不幸。但他一旦掌权,就扳倒和赐死大贪官和珅。并且在全国范围内治贪。由于治贪不十分理想。他得出一个错误的结论,那就是治贪在于教育。在他以后,大清国势如江河日下,最终灭亡。有一首打油诗《嘉庆皇帝》说得好:皇儿不把父失说,炙手即把墨吏捉。不晓惩贪该咋办?空悲社稷日滑坡。惩贪要靠教育没错。但是真理向前一步就成谬误。如果只靠教育,而不采取其它手段,是错误的。
  •   湖南益阳十六中张笔东 118.252.112.155     2016/6/29 23:31:23     232 楼

  • 四。依法治教和依法治校的变通性和灵活性
    这个与前述并不矛盾。在绝大多数情况下,我们一定要绝对维护法律的原则性和严格性。但在极少数情况下,我们要变通,要灵活处理。如前述秦人遇到大灾,秦王应该开放御林园,让附近老百姓自由取食。但是在以后的丰年应该多交一些赋税给国家。为什么呢?因为人的生命是无价的。秦法,它没有赈灾这一项。它过分强调责任,而没有体现人道主义。正像杨朱说:“拔一毛而利天下不为也”。他也是过分强调责任,不考虑人道主义。对于大灾难,如果是纯自然原因造成的,可以不追究人事责任。如果其中有人为原因,一定要追究肇事者的人事责任。当然同时国家也要不遗余力救灾。二者缺一不可。可以先救灾,后追究责任。不救灾,就不能体现人道主义;不追究责任,就不能惩治不法分子,使他们逍遥法外。那么以后由人为因素造成的大灾难会更多。对于前述秦王睡觉之事。秦王不应该将他斩首,可以严厉惩罚他。不斩首,是因为他的主观意愿是非常好的。严厉惩罚他,是防止以后别人越俎代庖。其实,任何事情都有两面性。有时候越俎代庖也是好事。《殽之战》中,弦高冒充郑国使者,犒劳秦师,挽救了郑国。对于班主任有时会遇到这种情况。有时学生要请假。他找不到班主任,找任课老师批了假。班主任对这样的事应该正确处理。
  •   湖南益阳十六中张笔东 118.252.112.155     2016/6/29 23:30:02     231 楼

  • 二。依法治教和依法治校具有可操作性
    法治的最大特点是具有可操作性。有法可依,有法必依,违法必究。它基本没有随意性和机动性。它不讲人情味,原则性极强。正因为它有这些特点,用它来治国和治教才能行之有效。哪些以言代法的做法是极其错误和危险的。依法治教不仅要针对学生,也要针对教师和领导。我们教师既要用法律来严格要求学生,使他们知法和懂法,同时也要用法律来严格要求自己。对于学校领导也一样。不能搞对人是马列主义,对己是自由主义。
    三。依法治教和依法治校的原则性和严格性
    无规矩,不成方圆。法治原则性极强,法律具有至高无上的权威性。对于绝大部分情况我们一定要严格按照法律的原则办事而不能违背它。秦昭襄王时,秦国发生大灾,很多田地颗粒无收。哀鸿遍野。很多农民被活活饿死。丞相范雎请求秦王开放他的御林园,让附近老百姓自由出入取食以度过荒年。秦王断然拒绝。他认为如果这样的话,就会损害法律的权威性。以后人们就会无视法律的存在。那么法律就会成为一纸空文。他这样做有他正确的一面。这导致了秦国人法律观念极强。遇到荒年,其它国家的农民到处逃荒,而秦国人宁愿饿死也不逃荒。至今陕西人也没有逃荒的习惯。秦始皇滥用民力,税三十倍于古。原六国人民十分痛恨,而原秦国人民从不怨恨。秦二世时,原六国人民纷纷叛乱,而原秦人从不叛乱。秦昭襄王睡觉时,它的帽子掉到了地上。负责管他衣服的人把帽子捡起来戴在秦王头上。秦王醒后命人将他斩首。因为秦法规定,此事应由管他帽子的人管。越俎代庖要被杀头。秦法的严格性和严厉性可见一斑。子产认为法严如火,法宽如水。被烧死的人少,而被淹死的人多。这个很有道理。所以法律应该宽严适度。不严,则没有威慑力;太严则过于残酷,犯法的人太多,难以实行。我们教师应该严格依法执教,无任何条件可讲。要有一种舍我其谁的自豪感和责任感。
  •   湖南益阳十六中张笔东 118.252.112.155     2016/6/29 23:29:23     230 楼

  • 依法治教和依法治校 -张笔东
    依法治教是依法治国方略在教育领域的体现,依法治校是依法治教在学校管理工作中的具体体现。当今世界的竞争,说到底是教育的竞争。日本二战后,经济迅速复兴,离不开教育的复兴。治国就是治吏。郑板桥先生曾经写下著名诗句:“夜阑卧听萧萧竹,疑是人间疾苦声”。并且他身体力行。习主席曾经盛赞焦裕禄:“把泪焦桐成雨。”和“两袖清风来去”。那么象他们这样的好官是怎样培养出来的呢?关键是从小的学校教育。野有遗贤,国之耻也。怎么会出现野有遗贤呢?那些没有受过良好学校教育的贪官污吏窃居高位,怎么会有遗贤施展才华的机会呢?所以说依法治教是振兴中华的必由之路。
    一。依法治教和依法治校的必要性
    依法治教是教育在社会主义现代化建设中的地位和自身不断发展的需要。伴随着改革开放的不断深入和发展,社会上的一些功利主义、享乐主义、拜金主义等思想在学校中有所反映,出现了许多违法现象。司马迁曾在《货殖列传》中说道:“天下熙熙,皆为利来;天下攘攘,皆为利往”。现在有些人受到利益的驱使,不顾道德廉耻,甚至无视法律,干出许多丧尽天良和令人切齿痛恨的罪恶之事。更有甚者,现在青少年犯罪率越来越高,越来越骇人听闻。为什么会出现这种情况呢?现在独生子女越来越多,在家里越来越被娇生惯养,越来越霸道和任性。那么他们在学校里就不会尊敬老师,不会听老师的话。有的学生甚至打骂老师。一旦他们走向社会,他们这种老子天下第一的思想就会恶性膨胀,从而导致犯罪。可见依法治教势在必行。我们知道秦国由于商鞅变法,富国强兵,最终一统天下。商鞅知道法治的重要性,他坚决反对人治和德治。秦孝公死后,他本可功成身退。但是他怕他的变法会被人破坏。因此他愿意舍身护法。就算五马分尸,他也在所不惜。他为什么一定要坚持法治呢?德治和人治确实有其优越性。因为它们更人性化,更温情脉脉,更有亲近感,人们更容易接受。象周文王画地为牢,天下大治就是典型的例子。但是它们没有可操作性,随意性特别大。现在世风日下,人心不古。它们的优越性渐渐被淡化。而只有法治才能弥补它们的不足,并且取而代之。他的变法思想和护法精神永远值得我们钦佩和学习。当然法治也不是十全十美,也有它的缺点。例如项梁和项羽叔侄在秦国杀人,被逮住。司马欣把他们全放了。司马欣也没有受到法律的制裁。对于这个问题,后面还要论述。
  •   湖南益阳十六中张笔东 118.252.112.155     2016/6/29 23:26:38     229 楼

  • 。现有一首诗《象棋绝杀》献给他以示祝贺。诗为:士炮槽马一线忙,黑车横摆喜捉双。卧槽车塞下车将,下士强吃何其猖。将上忍气不声张,吃车又将将下藏。车摆驾移杀仕光,将上无奈回马枪。此局是一盘普通的象棋绝杀残局。虽无图表,但略精通棋道的人都能体会到其中的精妙杀法。红方子少,但充分利用车马炮三子归边的优势,敢于弃车叫杀。对方不敢吃车,黑将被迫东躲西藏,受够了窝囊气,但还是逃脱不了被追杀的命运,最后惨死在马后炮之下。此局红方算法精准,一旦捕捉到稍纵即逝的战机,果断出击,采取铁腕手段,不惜血本,勇追穷寇,誓斩敌首才罢休。可见红方有勇有谋,杀法精妙绝伦。试问张丽莉如果没有此次百年不遇的难得“机遇”。那么她今后会怎样生活?她会抱怎样的人生态度?我们可以通过她的举止反推她的思想。她一定性情开朗,淡泊名利,以教书育人为己任,刻苦钻研教学方法,不断提高教学艺术,全神贯注,精益求精,在她的三尺讲台之上,展现自己平凡而又辉煌的人生,令人敬仰。现有一首诗《偶感》献给她,诗为:漫步小山巅,心思正万千。发达君莫羡,穏步亦蹁跹。这是她人生的真正写照。试想如果她象普通人一样平平安安地活到老,也许她那时的工资不是特别的高,生活不是特别的好。那么那时她会抱怎样的思想?本人揣摩她会心满意足,泰然自若。现有一首诗《秋士》献给她以示赞许。诗为:少女春天自应思,逢秋烈士恸为痴。宏图未展该勤奋,矮处平安我自知。对于胡进文,我想他一生也许没有张丽莉这样的“机遇”。但是他凭借他自己刻苦的努力,同样给世人展示了他精彩的人生。现有两句不像样话献给他。以示鼓励。“平生未有惊人举,不懈耕耘亦英雄”。这也是我们所有教师同仁的真正心声,让我们一起共勉吧。
  •   湖南益阳十六中张笔东 118.252.112.155     2016/6/29 23:25:16     228 楼

  • 我们的女神,孩子们的守护天使,人类灵魂的工程师中的佼佼者,教师同仁引以为豪的张丽莉,拿着极其微薄的工资,从不讨价还价,把所有的时间和精力全部放在教学上,还常为学生准备早餐和中餐,有时宁愿自己饿肚子也要把饭菜让给学生吃,实在难能可贵。有一首诗《星星与月亮》:皓月当空万里清,天边寂寞几颗星。光芒万丈如金贵,处境荒凉泪水空。此诗指出歌星,球星,演员他们的待遇与普通人有天壤之别,而他们创造的价值并不比普通人多多少。张丽莉创造的价值与她的工资回报并不成正比。但她无怨无悔,人格之高尚令人敬佩。世间有多少她的老黄牛同仁们正在辛勤耕耘,默默奉献,不求回报。试问人生几何?有一首诗《观花赏月》:岁岁观花岁岁红,年年赏月不相同。曾经夜照昔人久,现在他们见月明?此诗作者感叹人生有限,宇宙无穷。魏武帝曹操在他的《短歌行》中不也发出了“对酒当歌,人生几何?”的感叹吗?正是此意。张若虚在他的《春江花月夜》中也有同样的感慨。佛家认为人的生老病死都是痛苦的,特别是“怨憎会,爱别离”。也就是说人生本来是一场悲剧。既然人生如此短暂,又是一场悲剧,那么我们应该怎样度过这短暂的一生?我们人生的意义又是什么?人作为万物之灵,从古至今从没有间断过思考这个千年古题。那么人生的真正意义是什么?有幸张丽莉替我们做了很好的回答。记得《钢铁是怎样炼成的?》一书中有一位主人公叫保尔柯察金,他留下的一段名言尽人皆知。他的举止影响了一代有一代人,他的行为和雷锋相似。在我看来,张丽莉就是当代的保尔,或许有过之而无不及。我们应该为有这样的教师同仁而感到骄傲。试看这两位教师的教学艺术和班主任艺术。他们雷厉风行,刚柔相济,恩威并用,用心关爱体贴学生。“文武之道,一张一弛”。他们张弛有度,恰到好处,大展领导雄风,令人叹为观止。出于崇拜,现有两首诗《咏太阳》献给他们,以示敬仰。其一为:光辉丽日力绝伦,距两光年莫不从?亿万英豪无互斗,均皆俯首绕吾冲。其二为:英豪亿万我为尊,偌大行星不敢红,就算他年吾已死,行星照旧绕吾行。据说教学生学习中国象棋能大幅度提高学生的数学解题水平,胡进文老师所教学生的数学成绩那么好,我想他必精通棋道,手谈一定精湛,抑或与棋大有渊源。
  •   湖南益阳十六中张笔东 118.252.112.155     2016/6/29 23:20:24     227 楼

  • 本人认为新文化运动引进了国外许多先进文化的精华,也引进了许多值得争议的东西或糟粕。我们应该取其精华,去其糟粕。试问在当今物欲横流的世界里,谁能抵制得住金钱的引诱迷惑?司马迁在《货殖列传》中就写到:天下熙熙,皆为利来;天下攘攘,皆为利往。有多少人为了攫取更多的金钱正在拼命奔走,讨价还价。有一首诗中有两句:爱闹顽童吃奶水,乖儿不泣肚肠空。表明作者不赞成这种讨价还价的现象。而社会上这种现象比比皆是。
  •   湖南益阳十六中张笔东 118.252.112.155     2016/6/29 23:20:13     226 楼

  • 对于张丽莉之举,中外意见相反,国外从人的生存权的角度考虑认为人与人的生存权是平等的,以一个人的生命去换取另一个人的生命是不可取的。而国内大多数人的意见与之相反。
  •   湖南益阳十六中张笔东 118.252.112.155     2016/6/29 23:16:58     225 楼

  • 试问张丽莉这惊世骇俗,惊天地,泣鬼神之举,是否应该大力提倡?对此,仁者见仁,智者见智。这是一个很敏感的问题,本人在此提出,也许在冒天下之大不韪。但为了解开人们心中的疙瘩,本人不得不说。世上任何人和事,都有其两面性。例如对于“千古一帝”秦始皇的为人以及他推行的郡县制,“雄才大略”的汉武帝的为人以及他独尊儒术这事,立志超秦皇汉武却身死国灭的隋炀帝的为人以及他修大运河这事。前人与后人的评价大相径庭,有时截然相反。又如对于主张清静无为的黄老学说与主张积极有为的儒学,评判不尽相同。本人认为对于治国,二者可兼用。至于如何用得恰到好处,正如岳飞所说:“运用之妙,存乎一心”。其中“治大国如烹小鲜”是至理名言,统治者们应时时牢记。再如“杨朱泣歧路,墨子悲染丝。”中的杨朱说过一句名言:“拔一毛而利天下不为也”。这句话历来受到绝大多数人的批判。其实他是强调灾难发生时,应追究肇事者的责任,而不是靠献爱心救济受害者。
  •   湖南益阳十六中张笔东 118.252.112.155     2016/6/29 23:15:56     224 楼

  • 本人忝为教师,高山仰止,虽不能至,心向往之。试想失控货车突然撞来那一刻,张丽莉本可以轻松躲过,对于她本人来说,灾难不会降临。避难求生是人的本能,如果她那样做,无可厚非,最多受到道德上的谴责。记得前几年,有一位被批判的大学教师,他在他的博客里发表言论说什么地震等灾难来临时,他会只顾自己逃生,即使他老母亲,他也不会去救,他小女儿倒可以考虑。记得林语堂语录中有这么一句话:有些事,说得做不得;有些事,做得说不得;有些事,既做得也说得;有些事,做不得也说不得。而这位教师他做了,他也说了。我们的女神,应受到世人最尊敬致意的,理应受到世人顶礼膜拜的,世间最美的女教师张丽莉却义无反顾地舍己救人,把生的希望留给别人,自己无怨无悔地选择死亡。从她给学生的一封信中可知,如果让她再选择一次,她也会做同样的选择。两人人格之水平,高下立判。
  •   湖南益阳十六中张笔东 118.252.112.155     2016/6/29 23:15:04     223 楼

  • 张丽莉和胡进文先进事迹的浮想
    惊悉两位先进事迹,心为之一动,感动和钦佩之情油然而生。对于张丽莉,钦佩之余,难免有些惋惜,姣美鲜花从此不能再站立。每想到此,不禁潸然泣下,浮想联翩,夜不能寐。现有两首诗献给两位。其一为《咏最美教师张丽莉》:师生巧遇线来牵,立志陪人誓对天。弟子安知吾取舍?祸患逃生让犊先。神仙下界幸阳间,赐惠儿童岂有边?仰止高山巅顶望,活人舍己谱新篇。其二为《咏先进教师胡进文》:服生敬上为师表,沥血剜心争一秒。为媚学生巧尽出,贤愚弟子爱读书。诗文虽劣,但情真意切,发自肺腑。
  •   湖南益阳十六中张笔东 118.252.112.155     2016/6/29 23:09:57     222 楼

  •               今年立秋
             高温酷暑我心揪,庆幸今年早立秋。
             夜里难眠该不再,如年度日应该休。
      二零一五年的三伏天共有四十天,持续高温酷暑难耐,而每年的三伏天一般只有三十天。二零一五年八月八日凌晨四时一分,立秋节气来到,意味着夏季结束,秋季开始;俗话说,早立秋凉飕飕,晚立秋热死牛,意思是说,如果立秋时间在上午,则天气凉爽,立秋时间在下午以后,就还要热上一阵;二零一五年属于早立秋,暑去凉来,天气可能会明显转凉。送夏迎秋,你准备好了吗?
    葆苾康 人生患病缺营养,葆苾功能的确优。
    慢病全消名气大,国人受益数春秋。
    科学家根据动物的寿命与发育期相比较,得出人的寿命应是二百五十岁,可是,由于各种各样的原因,人的真正寿命要短得多。其中一个很重要的原因是缺各种各样的营养。严格的讲,没有一个人是完全不缺营养的,但是,人体有很强的自我调节能力,缺少一些营养,不会马上患病,如果长期缺少营养,人就会慢慢得各种各样的慢性病,如癌症、心脑血管疾病、糖尿病等等。例如,人体的钙百分之九十九存在于骨骼和牙齿中,只有百分之一存在于血液中,如果人体从食物中得到的钙少,医生根本查不出你缺钙,因为血液中的钙正常,为什么呢?骨骼会释放出钙到血液中保持钙正常。如果长期这样,骨骼变得越来越疏松,一不小心就骨折。市面上的很多钙片,人体吸收率很低,只有百分之二到三,并且要同时吃鱼肝油。而真正的好钙片的吸收率可达百分之七十九。由于对农作物施肥的简单法,导致农作物中的有用物质和微量元素大量减少。例如,原先如有人缺铁,医生会建议他多吃菠菜,因菠菜中铁含量很高,而现在菠菜中的含铁量下降了几十倍。由于食物加工,有用的营养物质大量减少,例如,大米去皮,皮中本含有蛋白质和很多有用的维生素。原先可以从食物中得到的很多营养,现在得不到了,这是人类的自杀行为。现中国人的癌症、心脑血管疾病、糖尿病患病几率为世界之最。每年有三百五十万人死于心脑血管疾病。
  •   湖南益阳十六中张笔东 118.252.112.155     2016/6/29 23:08:12     221 楼

  • 贺新年
    年年岁岁荣华到,岁岁年年富贵来。
    户户家家齐喜笑,家家户户乐开怀。

    告儿子
    恋上王瑄乃幼童,初中至爱是佳红。
    青年不必伤神苦,莫患豪杰没女人。

    答欧立耕
    欧师慧眼解精文,忌是捉刀非本人。
    整市征文笔敢动,专家授奖太英明。

                  自作聪明
             面对关公耍大刀,羞人辱己没人招。
             婴平楚主谁多智?晏子原非是草包。

                 晏氏原非想不到
             婆偷外汉,媳偷外汉,婆媳尽偷汉。
             父戴绿帽,子戴绿帽,父子皆戴帽。

    武汉观樱花
    花开路上无人见,马跑长途看异葩。
    怪景迷人难露现,常花近眼更值夸。
    北宋晏殊词作《临江仙?一向年光有限身》说得好:满目山河空念远,不如怜取眼前人。
  •   湖南益阳十六中张笔东 118.252.112.155     2016/6/29 23:07:40     220 楼


  • 刘邦脚痣踏七星,脚记元璋把帝称。
    颔痣泽东安社稷,平生事业有原因。
    听说脚踏七星的人都是天生帝王命。刘邦、朱元璋、努尔哈赤都是脚踏七星的人,也有人说诸葛亮脚踏六星,位高权重,一人之下万人之上。安禄山脚上有黑痣。天宝十五载(756)正月一日,安禄山于洛阳自称雄武皇帝,国号大燕。毛主席颔下有痣,他终于缔造了一个新中国。

    回乡偶书
            少贱离家老贵回,奔驰宝马美人陪。
            儿童似认迎接我,后拥前呼誓永随。

    童趣
            六岁儿胸向母朝,失言道起死难逃。
            亲亡不愿哭声惨,泣问何能买仙桃?

                  童趣
            娇孩父抱说吾崽,“不对”孩说不改言。
            愕问谁儿心入海,“妈的爱子”笑开颜。
  •   湖南益阳十六中张笔东 118.252.112.155     2016/6/29 23:02:15     219 楼

  • 戏说下棋(其二)
    对弈猪来把桶掀,“吃粥”媳喊耳蛮尖。
    吾将炮打他失势,扫去残粥累半天。
    有两个人坐在屋里的地毯上下棋,旁边放着一桶准备送给工人们吃的粥。不知道什么时候进来了几只猪来吃粥。下棋的其中一个人的媳妇在远处大喊:“猪吃粥,猪吃粥”。公公正在专心下棋。他说;“(我的炮正守着卒,如果他敢用车吃),老子炮打(他的车)”。由于几只猪抢粥吃,粥桶被打翻,粥撒了一地,撒到了地毯上,媳妇打扫残粥,清洗地毯忙了半天。

    喝酒
    甘醇六两眼胧朦,正好当时看醒人。
    此刻他们无假话,观清善恶最能行。

    小农思想
    贪官与我有何干?未要吾钱应自安。
    墨吏如山拦道路,谁能越过鬼门关?
    一个农民说,不管周永康,薄熙来,还是徐才厚,就算把贪官都查光了,似乎对我们而言,我们的生活没有得到任何改善。贪官并没有贪我的钱,我们要的不是查多少贪官,也不是什么科技世界领先,什么武器惊呆美国,吓傻欧盟等等等。我们要的是像其他国家一样住房免费,上学免费,医院免费,食物无毒,水无毒,空气无毒等等,我们需要的是一个好的公平的制度和社会监督,而不是永远幸福的生活在新闻联播吹牛逼的世界里。试问如果贪官横行,他的理想能实现吗?

    戏说英语
    “好”曰“狗的,喂了狗”,“猫屎,猫屎”即为“口”。
    “勒死狗”是“我们走”,“拉个破轮”做元首。
    有人搞笑英语。英语说“好的”是“狗的,狗的,喂了狗的”(Good,good,very good)。大概英国人不太喜欢喂狗,如果喂完狗了就万事大吉。说嘴巴(口)是“猫屎”(Mouth)。大概英国人生活水平不高,猫屎也可以入口。说“让我们走”是“勒死狗”(Let us go)。大概英国人不太喜欢狗,他们走以前必须把狗勒死。有个元首(法国皇帝)的名字叫做“拉个破轮子”(拿破仑)。大概英国的元首地位不高,只配当穷车夫去拉辆破车。
  •   湖南益阳十六中张笔东 118.252.112.155     2016/6/29 23:00:42     218 楼

  • 巴布猎狮
    巴和内弟共击狮,布死妻求返送尸。
    运到狮尸疑弟蠢,巴藏腹内未觉知。

    梦验
            亡娘姐梦借金钱,作甚慌张太讨嫌。
            现在急需玄念大,闻兄倒地痛心田。


    好马得来在梦中,源于土洞记得清。
    回家化作吾乖崽,笑口常开做父亲。
    二零一五年十二月二日凌晨,我梦见来到一个山洞,看见两匹全身带有血迹的马,其中一匹双腿已断,一匹完好无损。怀疑它们是刚刚被蟒蛇吞食后又被吐出来的。过了一会儿,那匹完好无损的马醒了,在鸣叫。我准备把它牵回家,在回家路上,它左闻闻,右闻闻,好像在考虑是否跟我回家。回家后,马变成了我儿子,儿子长得眉清目秀,特别可爱。

    戏说下棋(其一)
    旦下棋来暮不停,三餐肚饿怎能行?
    吃卒(粥)整日相当饭?做事沉迷太耗神。
    我在早上经过滨湖柴油机厂时,我看到有两个人正在下象棋。旁边有很多人在看。我在中午吃完中饭后又经过那里,他们还在下棋。我在吃完晚饭后再次经过那里,他们也在下棋。有人说,你们两人忙于下棋,一整天不吃饭,肚子不饿吗?又有人开玩笑说,现在车(猪)正在吃卒(粥),粥可以当饭吃。这两个人直到晚上十二点钟才停止下棋,回家吃饭。《聊斋志异》记载:有人挑战一个很会下象棋的人,从早到晚,两人忙于下棋,粒米未进。这个挑战者每战皆败,非常气愤,扑地而灭。原来他是棋鬼。他在生前最爱下棋,但是棋艺不精,每战败北。
  •   湖南益阳十六中张笔东 118.252.112.155     2016/6/29 22:59:29     217 楼

  • 保险培训
    学习寂静可听针,下课非闻脚步声。
    热爱求知拼死命,唯希壮志不为空。

    培训心得
    心得每次被评优,赞美由衷令我羞。
    遍送公司人抢看,湖南信网照单收。

    代资考
    痛苦栽培共六天,习题做过有三千。
    头昏脑胀如喝酒,战绩终于已至巅。
    学考阅卷
    三天六百怒火升,两百添加怕罢工。
    爱闹顽童吃奶水,乖儿不泣肚肠空。

    教学方式
    自探传输盾与矛,铭心刻骨日子逃。
    知识速授难消化,办法优良问尔曹。
    传统的传授式教学与革新的探究式教学是一对矛盾。传授式教学,学生快速接受知识,但是难得消化,记不牢固。探究式教学,学生可以通过自我探究获得知识,肯定记得牢固,刻骨铭心,但是学生哪有这么多时间。那么请问你们怎样才能最大限度地教好学生,应该是全靠教师自我把握。

    论诗词
    诗词魅力太绝伦,唐宋流行好喜人。
    不倡它们因费劲,如今莫愿动诗情。
  •   湖南益阳十六中张笔东 118.252.112.155     2016/6/29 22:58:30     216 楼

  • 张正春之怪事
    侄梦身污母见魂,无言伴子到天明。
    楼房落下阴间去,降世为晴死也同。
    张正春是益阳市沧水铺人,在他没死之前,他的远在广东的侄女就梦见他浑身血污。他的母亲在家门口看见了他的魂魄,他母亲喊他,他却不答应,头也不回地走了。他母亲打电话给他,他却说他没在家附近,因此他母亲禁止他开车。他的儿子远在别人家,他好像知道他会死,他赶远和儿子睡在一起,一直陪伴儿子到天亮。就是这天下午,他去给新屋试水,不小心从三楼滑下来摔死,他在前年被摔死时大约四十岁。他出生时是晴天,他死时也是晴天。有人说,人出生与死亡时的天气必定相同。

    蔡献中先父挽联
    “一世”即为一零春,“献忠”便是“献中”崩。
    “九天”也可冬九度,虎图虎年泪水空。
    蔡献中的父亲在蔡献中死前九年就去世了。但他的挽联还在。挽联的中间还挂着一幅画有老虎的画。挽联中有“一世献忠心”、“九天含笑”等字。蔡献中在2010年死了。于是有人就说,他没有错死。因为一世的谐音是一十,也就是2010年春天。献忠心就是指蔡献中这年死。九天就是九年,因为天上一天,地上是一年。虎图暗指虎年,也就是2010年。在这一年,全家会伤心流泪。
  •   湖南益阳十六中张笔东 118.252.112.155     2016/6/29 22:57:36     215 楼

  • 杂篇诗(益阳市第十六中学张笔东 电话13574719499)
    十六中校歌
    十六中,十六中,雄踞沧水底蕴深。十六中,十六中,扫荡群雄向前冲。十六中,十六中,数届夺冠美名声。呕心沥血教法新,学子灵犀一点通。勾践灭吴因卧薪,项羽沉舟巧用兵。十载干将正发硎,六月定教世人惊。不悔三春苦搏拼,光宗耀祖荣双亲。滚滚长江日夜奔,一泻汪洋梦非空。楚虽三户能亡秦,岂有堂堂中国空无人?日寇欲把钓鱼吞,看我学子正义申。刺破浓云东方升,光芒万丈满乾坤。

    象棋绝杀
    士炮槽马一线忙,黑车横摆喜捉双。
    卧槽车塞下车将,下士强吃何其猖。
    将上忍气不声张,吃车又将将下藏。
    车摆驾移杀仕光,将上无奈回马枪。
    此局是一盘普通的象棋绝杀残局。虽无图表,但略精通棋道的人都能体会到其中的精妙杀法。红方子少,但充分利用车马炮三子归边的优势,敢于弃车叫杀。对方不敢吃车,黑将被迫东躲西藏,受够了窝囊气,但还是逃脱不了被追杀的命运,最后惨死在马后炮之下。此局红方算法精准,一旦捕捉到稍纵即逝的战机,果断出击,采取铁腕手段,不惜血本,勇追穷寇,誓斩敌首才罢休。可见红方有勇有谋,杀法精妙绝伦。
  •   湖南益阳十六中张笔东 118.252.112.155     2016/6/29 22:56:45     214 楼

  • 春秋五霸
    霸主春秋共五君,齐桓已殁晋文公。
    庄王故去姬光继,最后东勾践骤兴。
    越灭吴国雄主死,儿丢社稷劣孙生。
    登台你我轮流唱,霸业谁能至现今?
    春秋共有五位霸主,他们依次是齐桓公、晋文公、楚庄王、吴国公子光姓姬名光即吴王阖闾、东方霸主越王勾践。勾践灭吴雪耻后,他和他的子孙后代一直称霸,共称霸了两百多年。后来,越国被楚国所灭,他的子孙后代只能靠捕鱼为生。这就象唱戏,你方唱罢我登场。又有谁的霸业能延续到现在呢?全世界只有被秦始皇派出为秦始皇求仙药的徐福,他带领三千童男童女来到了日本。他就是日本的神武天皇,以后日本所有的天皇都是他的直系子孙后代,这就是人们所说的万世于一系。
  •   湖南益阳十六中张笔东 118.252.112.155     2016/6/29 22:56:05     213 楼

  • 他拔出自己的宝剑,剑锋闪着凛凛的寒光。前面两人听后,不由得满脸羞愧,说:如论勇猛,古冶子在水中搏杀半日之久,公孙捷和田开疆赶不上;如论功劳,古冶子护卫国君的安全,公孙捷和田开疆也不如。可是公孙捷和田开疆却把桃子先抢夺下来,让真正大功的人一无所有,这是品行的问题啊,暴露了公孙捷和田开疆的贪婪、无耻。两个自恃甚高的人物,看重自己的荣誉,比生命还重要。此时自觉做了无耻的事,便羞愧难当,于是立刻拔剑自刎!两股鲜血,瞬间便染红了齐国的宫殿。古冶子看到地上的两具尸体,大惊之余,也开始痛悔:三人本是朋友,可是一会的功夫,他们死了,古冶子还活着,这就是不仁;古冶子用话语来吹捧自己,羞辱朋友,这是无义;觉得自己做了错事,感到悔恨,却又不敢去死,这是无勇。古冶子这样一个三无的人,还有脸面活在世上吗?于是他也自刎而死。区区两个桃子,顷刻间让三位猛将都倒在血泊之中,齐景公也有些伤怀。他下令将他们葬在一起。鲁昭公目睹此景,无限惋惜,半天才站起身来说道:听说这三位将军都有万夫不当之勇,可惜为了一个桃子都死了。齐景公长叹了一声,沉默不语。这时,晏婴不慌不忙地说:他们都是有勇无谋的匹夫。智勇双全、足当将相之任的,齐国就有数十人,这等武夫莽汉,那就更多了。少几个这样的人也没什么了不起,各位不必介意,请继续饮酒吧。其实,晏婴早已为景公物色了一位文武双全的大将,这就是春秋时曾经威震诸侯的名将田穰苴即司马穰苴,他后来为齐国的江山大业立下了汗马功劳。汉代画像的历史故事里,就刻画有二桃杀三士的故事画像。常见的二桃杀三士内容是:三士每人手持一剑,其中一人面前放置豆,豆中放两只桃子,旁边站立晏子、齐景公和大臣等等。后汉诸葛亮在《梁甫吟》中写道:步出齐东门,遥望荡阴里。里中有三坟,垒垒正相似。问是谁家冢,田疆古冶子。力能排南山,文能绝地纪。一朝被谗言,二桃杀三士。谁能为此者,相国齐晏子。
  •   湖南益阳十六中张笔东 118.252.112.155     2016/6/29 22:54:36     212 楼

  • 二桃杀三士
             三杰勇武太猖狂,妙计除奸不用强。
             帅位空出良将现,谋国晏子美名扬。
      齐国有三位著名的勇士,人称三杰:公孙接、田开疆、古冶子。他们人人武艺高强,勇气盖世,为国家立下了赫赫功劳,俨然是齐国武将里的明星。这三人意气相投,结为异姓兄弟,彼此互壮声势。由于自恃武艺高,功劳大,他们非常骄横,不把别的官员放在眼里,甚至对齐景公和相国晏子也不够尊敬。晏子是看在眼里,忧在心里。这些莽夫如果势力越来越大可不是好事啊,他们可不讲究什么礼仪伦法,将来出什么祸患就不好了。晏子拜见齐景公,把心里想法一说,齐景公虽然觉得除去三位勇将未免可惜,可是晏子的话也有道理,而且晏子那时太有权威了,齐景公也不好驳人家的面子:相国就看着办吧!晏子准备停当后,由齐景公宣来三位猛将,说要赏赐他们。三人听说国君有赏,兴冲冲地前来。到了殿前,却看见案上有一个华丽的金盘,盘子里是两个娇艳欲滴的大桃子,一阵芬香扑鼻而来。三个勇士顿时流下了口水。晏子不慌不忙地对他们说:三位都是国家栋梁、钢铁卫士。这宫廷后院新引进了一棵优良桃树,国君要请您们品尝这一次结的桃子。可是现在熟透的只有两个,就请将军们根据自己的功劳来分这两个桃子吧。晏子露出一副很为难的样子。三将中,公孙接是个急性子,抢先发言说道:想当年公孙捷曾在密林捕杀野猪,也曾在山中搏杀猛虎,密林的树木和山间的风声都铭记着我的勇猛,我还得不到一个桃子吗?说完他上前大大方方取了一个桃子。田开疆也不甘示弱,说:真的勇士,能够击溃来犯的强敌。老田曾两次领兵作战,在纷飞的战火中击败敌军,捍卫齐国的尊严,守护齐国的人民,这样子还不配享受一个桃子吗?他自信地上前取过第二个桃子。古冶子因为不好意思太争先,客气了一下,不料一眨眼桃子就没了,怒火顿时燃烧他的脸庞,说:杀过虎,杀过人,够勇猛了。可是要知道古冶子当年守护国君渡黄河,途中河水里突然冒出一只大鳖,一口咬住国君的马车,拖入河水中,别人都吓蒙了,唯独古冶子为了让国君安心,跃入水中,与这个庞大的鳖怪缠斗。为了追杀它,古冶子游出九里之遥,一番激战要了它的命。最后古冶子浮出水面,一手握着割下来的鳖头,一手拉着国君的坐骑,当时大船上的人都吓呆了,没人以为古冶子会活着回来。像古冶子这样,是勇敢不如二位,还是功劳不如二位呢?可是桃子已经没有了。
  •   自由书生 42.48.130.194     2016/6/29 22:52:44     211 楼
  • 送了5朵鲜花
    读了作者部分文章。足见作者用功之深。我写蔡文姬,只用了70个字。有空请评改。


    江城子——蔡文姬

    胡笳一曲诉衷肠。天苍苍,地茫茫。
    揉碎桃花,红落左贤王。
    身在毡包心在汉,喝马奶,念麦黄。
    高山流水染书香。情复情,伤复伤。
    颠沛一生,气节驻心房。
    素丽无需千纸鹤,几个字,几笔狂。
  •   湖南益阳十六中张笔东 118.252.112.155     2016/6/29 22:52:23     210 楼

  • 十二月,项羽先派人截断秦军的粮道,然后再亲自领军渡过黄河。过河后,下令烧毁军营,破釜沉舟,每人只带三日粮,以示誓死决战的决心。项羽身先士卒,率楚军连续进攻,九战九捷。楚军大破秦军,解钜鹿之围。诸侯共尊项羽为上将军。破釜沉舟完毕,项羽立即率领楚军进至钜鹿城下,将王离军队团团包围,以雷霆万钧的气势,迅雷不及掩耳的行动,向敌人猛扑过去。楚军将士们奋勇死战,无不一以当十,呼声动天,将王离麾下的秦军杀得溃不成军。章邯率部援救,也敲楚军英勇击退。项羽指挥楚军连续作战,不给秦军以任何喘息的机会,九战九捷,终于大败秦军。那些交战伊始时,恐惧秦军如虎而作壁上观的诸侯援军,这时见楚军胜局已定,也乘势冲出壁垒,参与对王离军的围攻。这场惊天动地大鏖战的结果是,秦将王离被俘虏,秦军副将苏角身首异处,另一名副将涉间走投无路,被迫自焚而死。楚军取得辉煌的胜利,钜鹿之围遂解。钜鹿之战,是秦末农民大起义走向最后胜利的关键性一战。一举全歼秦军的主力,为刘邦乘虚入关,彻底埋葬秦王朝的统治创造了极为有利的条件,从根本上决定了整个秦末农民大起义的历史命运,影响深远。后来项羽把二十万秦降军活埋。
  •   湖南益阳十六中张笔东 118.252.112.155     2016/6/29 22:52:18     209 楼

  • 钜鹿之战
    破釜沉舟大丈夫,冲天斗志莫低估。
    求生死地千秋业,楚将功成万骨枯。
    秦朝末年,天下大乱,诸侯割据,军阀混战。公元前二百零八年,秦军上将军章邯击败了项梁军队以后,认为楚国的兵力不足为虑,于是引兵渡过黄河北上攻打赵国,占领赵都邯郸后,把赵王围困在钜鹿城。无奈之下赵王派使者向楚怀王以及各国诸侯求援。当时秦军十分强大,没有人敢前去迎战。项羽为报秦军杀叔父项梁之仇主动请缨,于是楚怀王便以宋义为上将军,项羽为次将,范增为末将,率军六万余北上以解钜鹿之困。楚军到安阳,停留四十六天,不再前进。项羽对宋义说,项羽听说秦军在钜鹿围住赵王,楚军应该尽快带兵渡过黄河,楚军攻打他们的外围,赵军在里面响应,必定可以击破秦军。宋义说,不对,拍击牛身上的虻虫,不可以消灭毛里藏的虮虱。现在秦国进攻赵国,打胜了,军队一定疲惫,楚国可以趁他们的疲惫之机;如果打不胜,楚国就率领大军,擂鼓长驱西向,必定推翻秦朝,不如先让秦赵相斗。披甲胄,执兵器,宋义不如项羽,但坐下来运用策略,项羽不如宋义。于是下达命令说,势如猛虎,违逆如羊,性贪如狼,倔犟不听指挥者,一律斩首。当时天寒大雨,士兵冻饿交加。项羽说,正当合力攻秦,楚国却久留而不前进。今年收成不好,百姓穷困,士卒只能吃芋头和豆子了,军中没有存粮,齐王却大宴宾客,不肯引兵渡黄河从赵国取粮食,与赵国合力攻打秦国,却说趁着他们疲惫。凭秦朝的强盛,攻打新建立的赵国,势必破赵。赵国破灭,秦更强大,还有什么秦兵疲惫的机会可乘?项羽早晨去见上将军宋义,在帐中斩下了宋义的头,在军中发布命令说,宋义与齐国同谋反楚,楚王密令项羽杀掉他!诸将都畏服,不敢有异议,拥立项羽为代理上将军。项羽又派桓楚去向楚怀王报告。怀王于是传令让项羽担任上将军,当阳君、蒲将军都归项羽属下。
  •   湖南益阳十六中张笔东 118.252.112.155     2016/6/29 22:50:41     208 楼

  • 冯亭认为,秦军使诈,不能追击,赵括不听,全线追击,远离了赵军大本营。秦军截断赵军运粮的道路,把赵军分割成两半,赵军士卒离心。冯亭劝赵括应该快速突围,回到赵军大本营,虽然失败,但是不会惨败,赵括不听。过了四十多天,赵军很饥饿,赵括出动了精兵,亲自与秦军搏斗,秦军射死赵括。有人劝冯亭赶快逃走,冯亭说,他三次劝谏赵括,可是,赵括没有一次听他的,他有死而已,于是自杀。赵括的军队战败了,几十万大军于是投降秦军,秦军把他们全部活埋了。赵国前后损失共四十五万人。第二年秦军就包围了邯郸,围了一年多,赵国几乎不能保全,全靠楚国和魏国军队来援救,可是,楚军和魏军观望不前,辛亏信陵君窃符救赵,才得以解除邯郸的包围。赵王也由于赵括的母亲有言在先,终于没有株连她。
  •   湖南益阳十六中张笔东 118.252.112.155     2016/6/29 22:50:36     207 楼

  • 赵王听信秦军间谍散布的谣言。秦军间谍说,秦军所厌恶忌讳的就是怕马服君赵奢的儿子赵括来做将军。赵王因此就以赵括为将军取代了廉颇。蔺相如说,赵王只凭名声来任用赵括,就好像用胶把调弦的柱粘死再去弹瑟那样不知变通。赵括只会读他父亲留下的书,不懂得灵活应变。赵王不听,还是命赵括为将。赵括从小就学习兵法,谈论军事,以为天下没人能抵得过他。他曾与父亲赵奢谈论用兵之事,赵奢也难不倒他,可是并不说他好。赵括的母亲问赵奢这是什么缘故?赵奢说,用兵打仗是关乎生死的事,然而他却把这件事说得那么容易。如果赵国不用赵括为将也就罢了,要是一定让他为将,使赵军失败的一定就是他呀。等到赵括将要起程的时候,他母亲上书给赵王说,赵括不可以让他做将军。赵王问为什么?赵括的母亲回答说,赵括的母亲侍奉赵括的父亲,那时他是将军,由他亲自捧着饮食,侍候吃喝的人数以十计,被他当做朋友看待的数以百计,赵王和王族们赏赐的东西全都分给军吏和僚属,接受命令的那天起就不再过问家事。现在赵括一下子做了将军,就面部向东接受军吏的朝见,军吏中没有一个敢于抬头看他的,赵王赏赐的金帛都带回家收藏起来,还天天访查便宜合适的田地房产,可买的就买下来。赵王认为他哪里像他父亲?父子二人的心地不相同,希望赵王不要派他领兵。赵王说,赵括的母亲就把这事放下别管了,赵王已经决定了。赵括的母亲接着说,赵王一定要派他领兵,如果他有不称职的情况,赵括的母亲能不受株连吗?赵王答应了。赵括代替廉颇之后,把原有的规章制度全都改变了,把原来的军吏也撤换了。他一改廉颇的坚守之策这行之有效的战法,准备下令全线出击,冯亭苦谏不听。秦将白起听到了这些情况,便调遣奇兵假装败逃。赵括以为秦军胆怯,亲自带兵追击。
  •   湖南益阳十六中张笔东 118.252.112.155     2016/6/29 22:49:54     206 楼

  • 长平之战
    改守为攻冒进兵,秦人诈败喜成功。
    忠言不纳三军死,自作聪明举世惊。
    赵惠文王去世后,太子孝成王即位。公元前二百六十二年,秦国武安君白起伐韩,取野王邑。上党与韩国本土的道路被断绝。韩国派阳城君到秦国谢罪,割上党之地请和。另一方面,派遣韩阳,通知上党靳黈撤离上党,靳黈不肯,韩桓惠王派冯亭接替他的位置。冯亭到达上党一个月后,与其官吏们说,上党与韩国联络的道路已经中断了,秦国的军队每天的逼进,韩国不能应付,不如将上党送给赵国。赵国接受了上党,秦国一定会进攻赵国的;赵国被秦国攻击,必定会与韩国亲近的。韩、赵两国联手,一定可以对抗秦国的。于是派遗使者到赵国,对赵孝成王请求说,韩国不能守上党,而且已经决定割给秦国,但是当地百姓皆不愿接受秦国统治,而是甘愿作赵国子民。现在上党有城池十七座,冯亭愿意全部奉献给赵王,但愿赵王能酌量处置。赵王相当高兴,告诉了平阳君赵豹,赵豹却说,曾听说圣人认为,无缘而受禄,必定会招来祸害。赵王说,冯亭仰慕赵王的千秋大义,怎能算是无缘而受禄呢?赵豹回答说,秦国为了蚕食韩国的土地,故意切断上党和韩国的联络,认为如此就能轻取上党。韩国之所以愿把上党献给赵国,是企图把战祸转嫁给赵国。秦国蒙受疲劳,而赵国坐享其利。强秦不能从弱韩的手上得到上党,那弱小的赵国又怎能从强秦得到上党,怎么能说是意外之获呢?不如不要接受。赵王将此事告诉给平原君赵胜,赵胜请求接受。赵王就派遣赵胜前往接收上党。赵国封冯亭为华阳君,给予民户三万,封其县令为侯,给予各民户一千,官吏都加爵三级。冯亭一听非常伤心,不见赵国使者,说,冯亭不忍心出卖国家的土地而作为自己的俸禄啊。秦军听到消息后,攻打上党,孝成王派廉颇带兵救援,秦军已经攻下上党,冯亭带领残军投奔廉颇。秦国与赵国本是盟国,约定互不攻打。但是,秦军十分憎恨赵国接受上党,于是开始攻赵。前二百五十九年,秦军与赵军在长平对阵。那时赵奢已死,蔺相如也已病危。赵王派廉颇率兵攻打秦军,秦军几次打败赵军,于是,赵军坚守营垒不出战。秦军屡次挑战,廉颇置之不理。
  •   湖南益阳十六中张笔东 118.252.112.155     2016/6/29 22:48:20     205 楼

  • 邻居向阿凡提借小碗不还,并且说碗已经死了。后来,邻居向阿凡提去借大碗,阿凡提到邻居家要回大碗,阿凡提看到了上次借给邻居的那只小碗,阿凡提拿走了这次借的大碗和上次借的小碗,邻居问阿凡提为什么?阿凡提说他的大碗在邻居家生了一个儿子,也就是那只小碗。邻居说,碗能生子吗?阿凡提说,碗能死,怎么不能生子呢?邻居只得眼巴巴地看着阿凡提把大碗和小碗拿走。有一伙人去捉阿凡提家养的猪,准备捉了猪杀掉合伙吃。阿凡提问他们为什么要这么干。那伙人说,世界末日要到了,阿凡提还要猪干什么?他们捉不到猪,都累得汗流浃背,赶紧脱下衣服。阿凡提烧起了火要烧他们的衣服,他们问阿凡提为什么这么干?阿凡提说,既然世界末日要到了,还要衣服干什么?那伙人只得灰溜溜地逃跑了。
  •   湖南益阳十六中张笔东 118.252.112.155     2016/6/29 22:48:10     204 楼

  • 东方朔喝仙酒
              君山酒饮同仙寿,尽饮无遗帝不杀。
              剑戟仙身能刺透?如能刺透酒空夸。
      洞庭湖上有君山,君山上有好酒,据说人如果喝了这酒就能成仙,与天地同寿。汉武帝带人来到了君山,准备喝这仙酒,东方朔说他能分辨出酒的好坏,于是,东方朔把仙酒全部喝了,一滴也没有留下。汉武帝本来是来喝仙酒的,现在仙酒被东方朔喝光了,他勃然大怒,要杀死东方朔。东方朔说,汉武帝不应该杀死他,为什么呢?如果说这酒真是仙酒,东方朔已经喝了仙酒,东方朔就是神仙了,刀、剑、戟等武器能穿透神仙的身体吗?如果不能穿透神仙的身体,就杀不死东方朔,那么为什么还要多此一举杀东方朔呢?如果说刀、剑、戟等武器能穿透东方朔的身体,东方朔就没有成仙,那么,这酒就不能使人成仙,那还能夸它是仙酒吗?于是,汉武帝赦免了东方朔。这就是以荒谬对荒谬。东方朔看不惯汉武帝请一些术士为汉武帝制作和求取仙药,于是,东方朔对汉武帝说,他也能求得仙药,汉武帝规定了东方朔求得仙药的期限,如果过期求不到仙药,就要杀死东方朔。期限到了,汉武帝问东方朔有没有求得仙药,东方朔说没有。汉武帝就要杀死东方朔。东方朔说,他本来上天庭求得了仙药,但是,自己不小心把仙药弄丢了。有个术士说,东方朔说谎,他这几天暗中观察东方朔,东方朔什么事也没有干。东方朔说,如果汉武帝不相信东方朔说的话,可以派那个术士上天问问天帝是否给了东方朔仙药。人怎么能上天呢?于是,汉武帝赦免了东方朔。阿凡提的智慧与东方朔相似,在王宫里,大臣们问阿凡提大地的中心在哪里?阿凡提说,对于这么简单的问题,他的毛驴都知道。毛驴用脚点了点地,表示大地的中心就在王宫里毛驴用脚点的那个地方。大臣们又问天上的星星有多少颗?阿凡提又说他的毛驴知道,毛驴抖了抖身上的毛,表示天上的星星的颗数与毛驴身上毛的根数一样多。对于这些问题,当时谁也搞不清,如果你说它是对的,它就是对的。
  •   湖南益阳十六中张笔东 118.252.112.155     2016/6/29 22:46:46     203 楼

  •          子文失算
    托国错判得臣慧,嘱子失察幼弟凶。
    子玉全军皆败溃,娇儿惨死父该惊。
      斗谷于菟,字子文,被楚成王拜为令尹后,楚国在他的治理下,越来越强大了。但是他有两件事失算。第一件事是他认为成得臣即子玉才干超群,于是,他说自己老了,请楚成王让子玉代替自己的职位。楚成王同意后,文武大臣都来贺喜子文,只有一个名叫蒍贾字伯赢只有十三岁的小孩却吊悼他,他说,子玉虽然有勇,决断不足,只知道进而不知道退,可为偏将,不可为大将。后来,城濮一战,子玉被晋文公打得大败,全军崩溃。幸亏晋文公感楚成王昔日之恩,否则楚国会全军覆灭。楚成王赐子玉自尽,这个小孩请人劝楚成王说,子玉虽败,但是楚国要想与晋国争霸,非子玉不可。楚成王派人赦免子玉,可是子玉已死。晋文公听说后说,子玉已死,晋文公他无忧也。第二件事是子文听说子玉惨败后,悔恨自己识人还不如一个小孩,吐血数斗,对他的儿子斗般说,斗宜申、斗勃非善终之相(这个算准了),自己死后,令尹不是斗般就是自己的幼弟斗越椒。斗越椒出生时,有熊虎之状,豺狼之声,这是灭族之相,自己曾经力劝父亲不要养育他,父亲不听。如果斗越椒为令尹,斗般一定要逃往他国避祸。后来,楚成王准备寻找太子商臣的过错而杀掉他,改立幼子公子职为太子。太子先下手为强,带兵围住王宫,杀死楚成王,自立为王,他就是楚穆王。令尹斗般佯装不知宫廷政变,斗宜申却反叛楚穆王,被杀。斗越椒想做令尹,他对楚穆王进谗言说,斗宜申叛军是斗般的儿子子扬招来的,子扬想立公子职为王。楚穆王有些怀疑,他召见斗般,问他能不能亲手杀死公子职,斗般说不能,于是,楚穆王亲手打死了斗般,并且拜斗越椒为令尹。后来,楚穆王死,他的儿子继位,他就是楚庄王。斗越椒发动全族谋反,斗般的儿子斗克不从,被斗越椒杀死。后来,斗越椒兵败被杀,楚庄王灭斗氏全族,只留下斗般的另一个儿子斗克黄。
  •   湖南益阳十六中张笔东 118.252.112.155     2016/6/29 22:45:27     202 楼

  • 无独有偶,鲁惠公想立幼子公子轨为指定继承人,他死后,国人立他的长子为君,他就是鲁隐公。鲁隐公认为君位是公子轨的,自己只是暂代为君,等公子轨长大后,他要把君位让给公子轨,他已经在菟丝建造宫室,准备自己让位后去居住。公子翚向鲁隐公求大官,鲁隐公说,等公子轨为君时去向他求官。公子翚劝鲁隐公不要让位给公子轨,鲁隐公不听。公子翚担心公子轨为君后会知道自己对鲁隐公说过的话,于是,他跑到公子轨那里说鲁隐公不会把君位让给公子轨,并且请求让自己去杀死鲁隐公而为公子轨夺得君位。公子轨同意了。公子翚杀死鲁隐公以后,公子轨为君,他就是鲁桓公。公子翚做了大官。
  •   湖南益阳十六中张笔东 118.252.112.155     2016/6/29 22:45:17     201 楼

  • 冤哉叔武
    虚心摄政听兄命,泣让为君望赦兄。
    让位迎君遭不幸,朝堂惨死世人惊。
    晋文公重耳特别憎恨卫国和曹国,因为当年流亡公子重耳和他的随从人员两次路过卫国,卫国不但不礼遇他们,反而驱赶他们;曹共公虽然给了他们粗茶淡饭,但是曹共公听说重耳骈肋,于是偷看重耳洗澡,十分无礼。后来,重耳复国为君,曹、卫背晋附楚,晋文公带领大军欲灭曹、卫。宁俞劝卫成公为了保全国家,应该尽快逃离卫国京城。卫成公答应了,并命令他的弟弟叔武摄政卫国。叔武派人向晋文公报告说,卫成公已经离开了京城,希望晋文公赦免卫国,卫国愿意世世代代听从晋国差遣。晋文公答应了。后来,霸主晋文公大合诸侯,叔武认为卫国无主,本不想去,但是,他想可以趁机求晋文公赦免卫成公让他复国。晋文公命令叔武为卫国君主,叔武含泪不从,并且求晋文公赦免卫成公,让他复国为君,晋文公答应了。元晅辅佐叔武,认为卫成公猜疑心很强,于是,他把自己的儿子元角送到卫成公那里做人质。卫成公听说叔武去见晋文公,认为叔武已经自立为君,十分气愤,杀死了元角。歂犬劝元晅立叔武为君。元晅不答应。歂犬认为如果卫成公以后知道了他对元晅说的话,会杀死自己,于是,他跑到卫成公那里说,元晅欲立叔武为君。叔武回国后,派人请卫成公约定时间复国,并且命令守城将领,无论卫成公什么时候回国,都得打开城门。歂犬对卫成公说,如果按约定时间回国,必定被叔武所害,他劝卫成公不通知叔武,突然回国,并且要求自己做前驱清道。卫成公同意了。等歂犬到达京城后,叔武正在洗头,听说卫成公回国,赶紧用手握住头发,来到朝堂。歂犬认为,如果叔武不死,他的谎言会被揭穿,于是,他用箭射死了叔武。卫成公听了守城将领之言,知道叔武很忠心。他大哭叔武,派人杀死了歂犬。
  •   湖南益阳十六中张笔东 118.252.112.155     2016/6/29 22:42:46     200 楼

  • 后来,晋文公来到秦国。秦穆公把五个同宗女儿嫁给他。其中一个是他弟弟的儿子晋怀公的妻子文赢。秦穆公派大军护送晋文公回晋国当国君。按理说,文赢所生的儿子应该为世子。但是文赢主动提出应该是晋文公在翟国所娶的妻子所生的儿子为世子。晋文公在他四十三岁那年离开晋国,游历诸侯。漂泊一十九年后,在秦穆公的护送下,杀死他的弟弟晋惠公的儿子晋怀公而成为晋国君主。后来,晋文公与楚国打仗,晋文公大败楚军,成为一代霸主。只要他一声令下,其他诸侯国就会在指定地方会盟。
  •   湖南益阳十六中张笔东 118.252.112.155     2016/6/29 22:41:52     199 楼

  • 晋文公在流亡时,他的臣子们对他不离不弃。吃饭时,他先吃,臣子们后吃。没有东西吃时,介子推把腿上的肉割了一块,与采摘来的野菜一同煮成汤给重耳吃。晋文公流亡到齐国,齐桓公以其宗女齐姜嫁给重耳。齐姜贤,美丽娇艳。后来齐桓公病逝,齐国衰落,以齐之力复国已不实际。重耳享受着优厚的待遇,不愿再去品尝流浪奔波。狐偃、赵衰等人多次提醒重耳,重耳不从。狐偃、赵衰等人密谋,恰有一侍女偷听,报与宗女齐姜。宗女杀死侍女,与狐、赵合计,将重耳灌醉。然后拖上马车,快马出城,离开了临淄。等重耳醒来后,为时已晚。重耳要砍狐偃,说:“如果不能复国,我吃你的肉”。狐偃边逃边半开玩笑说,如果复国失败,狐偃死在荒野,也是被狼吃。若重耳能复国,晋国的肉都是重耳的,狐偃的肉不好吃。重耳住手了,只能硬着头皮上路。
  •   湖南益阳十六中张笔东 118.252.112.155     2016/6/29 22:40:55     198 楼

  • 此时,重耳已在翟国十二年了。他必须尽快离开。他对在翟国所娶的十分美丽的妻子季隗说,要等他二十五年。如果二十五年后,他没有来接她,她就可以嫁人。他妻子说她已经二十五岁了,再过二十五年,她已经五十岁了,还嫁什么人呢?
  •   湖南益阳十六中张笔东 118.252.112.155     2016/6/29 22:40:20     197 楼

  • 晋文公名重耳,被父亲晋献公驱赶出晋国后,重耳逃到翟国。他的弟弟晋惠公被秦穆公活捉后又被放回。他恐国人附重耳,欲先杀之而后快,便派遣刺客去刺杀重耳。
  •   湖南益阳十六中张笔东 118.252.112.155     2016/6/29 22:37:42     196 楼

  • 重耳被弟追杀
    兄逃避弟灭人伦,一路忠臣伴主行。
    更有贤妻还复位,千秋霸业大功成。
  •   湖南益阳十六中张笔东 118.252.112.155     2016/6/29 22:36:06     195 楼

  • 齐桓公存三国
    鲁卫邢国险欲崩,齐桓不愿早出兵。
             私心霸主迟来救,但是合情意料中。
      齐桓公小白只有在鲁国、邢国、卫国处在极其危难时才出兵相救。清代蔡元放严厉地批评了齐桓公。他打了一个比方,说当一个人刚犯病时,病情不是很严重,医生是不会为他很好地治病的。医生会对病不闻不问,甚至会故意把病搞得更严重。如果,医生这时把病人的病治好,病人不会感激医生,别人也不会认为医生的医术高明。只有等到病很严重时,医生才会把病人的病治好,只有这样病人才会感激医生,别人才会认为医生的医术高明。他说得有道理,但是不全部正确。这说明齐桓公有私心,但是也情有可原。鲁庄公死后,他的大儿子公子般继位。鲁庄公的哥哥庆父与鲁庄公的夫人哀姜私通。庆父派圉人荦杀死公子般,然后庆父杀死圉人荦全家。哀姜要求庆父继承君位,庆父却认为鲁庄公还有两个儿子没死,所以他立鲁庄公八岁的儿子公子启继承君位,他就是鲁闵公。鲁闵公哭着对齐桓公说,哀姜和庆父欺负他,迟早会杀死他。齐桓公只是好心安慰他,没有采取其它行动。这个也不能怪齐桓公,因为庆父的罪行还不十分显著。后来庆父派人杀死了鲁闵公,鲁庄公的弟弟季友带着鲁庄公的另一个儿子公子申逃离鲁国。鲁国国人自动聚集起一千多人攻打庆父,庆父和哀姜只得逃离鲁国。季友和公子申听到这个消息后返回鲁国,派人要求齐国帮助鲁国。齐桓公派兵拥立公子申为君,他就是鲁僖公。齐桓公认为鲁国之乱是哀姜造成的,所以,他把哀姜召回齐国赐死。齐桓公听说山戎攻打燕国,齐桓公帮助燕庄公灭山戎,使燕国土地增加五百里。燕庄公送齐桓公返国,到达齐境内五十里,齐桓公把这五十里送给了燕庄公。北戎趁齐桓公伐山戎,带领三万铁骑攻打邢国。齐桓公准备出兵救邢国,北戎又攻打卫国,卫国没有向齐桓公求救。齐桓公准备纠合其他诸侯攻打北戎。但是,北戎很快就灭掉了卫国,卫懿公被杀。齐桓公这次有私心,因为尽管卫惠公是齐桓公的表兄弟,但是卫惠公的君位来路不正,所以齐桓公希望卫惠公的儿子卫懿公死。他派军队护送卫公子毁回国继位,他就是卫文公。北戎再次攻打邢国,邢国向齐桓公求救。齐桓公因为要等其他诸侯国的军队,所以没有及时救邢。邢国都城被北戎攻破后,齐桓公才出兵就邢。他帮助邢国和卫国再建立新的都城,齐桓公出人出力出物质。卫文公非常感激齐桓公。他赠《木瓜》歌献给齐桓公。
  •   湖南益阳十六中张笔东 118.252.112.155     2016/6/29 22:34:45     194 楼

  •              管仲伐楚
            齐国巧训楚屈从,不动刀兵霸业成。
            渺小江黄国必灭,中原祸患已迟行。
      齐桓公和管仲率领齐、鲁、卫、曹、宋等八国联军,名为伐蔡实则伐楚。齐桓公先派竖貂为先锋攻打蔡国,蔡穆公贿赂竖貂。竖貂把齐桓公和管仲的计划告诉了蔡穆公。蔡穆公又把计划告诉了楚成王。八国联军进入楚地,接近汉江。其他国家的君主要求军队渡过汉江,与楚作战。管仲不同意。楚成王已经在汉江的另一边摆下阵势。楚成王看到八国联军不渡江,就派屈完去迎接齐桓公。齐桓公感到怀疑,问管仲。管仲说一定有人泄露了计划。屈完问齐桓公为什么伐楚?管仲代替齐桓公回答,说,楚国不进贡苞茅给周天子,因此齐桓公代周天子征伐楚国。周昭王南征而不返,齐桓公代替周天子来责问楚国。屈完说,楚国以后会进贡包茅给周天子,但是周昭王南征而不返与楚国无关。其实,楚国的最大错误是称王。管仲不责备楚国称王是管仲绝顶聪明之处,说明管仲善于变通。后来,楚成王派屈完送给八国联军八车金币和一车包茅,并且与八国君主结盟,承认齐桓公为霸主,保证以后楚国与其他国家和平相处。胡曾写诗赞美齐桓公和管仲。但是,冯梦龙写诗批评齐桓公和管仲。他认为,江黄小国后来被楚国灭掉,楚国以后进犯中原,这说明这个盟约没有任何效果。其实这个不能怪管仲,可以怪齐桓公,也不能全怪齐桓公。齐桓公伐楚以前,江国和黄国派使者要求帮助齐国伐楚国。管仲不同意。他认为江黄小国离楚国近,如果楚国攻打江黄小国,齐国如果不去救,那么,齐国有失霸主之义。如果齐国去救,由于距离远,救不了。因此管仲劝齐桓公谢绝他们的请求。但是齐桓公认为别人是好心好意,拒绝不好。管仲就要求齐桓公把今后救江黄小国的协议书写在墙壁上。管仲死后,楚国灭掉江黄小国,齐桓公果然不敢去救。齐桓公伐楚以前,楚国正在攻打郑国。听说齐桓公伐楚,楚成王命令从郑国撤军,实际上救了郑国。至于以后楚国进犯中原,这个责任不应该由管仲和齐桓公负。因为楚国特别强大,楚成王又是一位很有作为的君主。
  •   湖南益阳十六中张笔东 118.252.112.155     2016/6/29 18:22:38     193 楼

  • 百日维新
    公车献策令君欢,社稷革新必改观。
    太后嚣张实可恨,残杀志士岂国昌?
    康有为、谭嗣同等人公车上书光绪皇帝要求改革大清帝国,光绪皇帝非常高兴。如果他们改革成功,中国必定兴旺发达。可恨的是,慈禧太后不愿意他们改革,她残酷的杀害了谭嗣同等六君子,康有为和梁启超等人被迫逃到了日本去避难。大清国因此昌盛不起来。
  •   湖南益阳十六中张笔东 118.252.112.155     2016/6/29 18:22:03     192 楼

  • 替建文帝削藩
    诏命藩王尽入宫,推恩令下列国空。
    唯移各主军还在,世子留朝敢动兵?
    由于建文帝削藩不妥当,导致了燕王朱棣誓师抗命,下谕将士,打着清君侧旗号起兵靖难。史称靖难之役。朝廷和燕王之间开始了一场血腥的、持续三年的军事对峙。在叛乱开始的时,燕王不占兵力上的优势。他的军队只有十万人;除了他的封地北京之外他也没有能够控制任何其他领土。南京的建文朝廷有一支三倍于燕王军队的常备军,拥有全国的经济,并且已经废除了几个藩国。但燕王的领导能力、高素质的军队却非朱允炆可比。随着战争时间的延长,朝廷军事指挥不当、兵力孱弱、内部松懈的缺点严重影响了战局。直至节节败退,许多将领投降了燕王。建文四年六月,燕军渡江直逼南京城下,京师遂破。燕兵进京,在燕王军队抵达后的一场混战中,南京城内的皇宫大院起了火。当火势扑灭后在灰烬中发现了几具烧焦了的残骸,已经不能辨认,据太监说它们是皇帝、皇后和他的长子朱文奎的尸体。朱棣登位后,将忠于建文的诸臣剥皮的剥皮,下油锅的下油锅,把他们的女眷罚到教坊司当官妓,实行残酷的“转营”。其实,只要建文帝一纸诏令诸王进京,谁敢不来?就算有个别诸侯王不来,他的儿子们敢不来吗?然后,把每个诸侯王的王室人员留在京城。或者放到其它可靠的地方。他们的军队仍然留在原地。这样藩王们与他们的军队就隔离开来了。他们很难作乱。再下一道诏令要求各藩王把他们的土地分给他们的儿子们,这样各藩国就会被架空。他们的世子又被留在朝廷做人质,各藩国还敢作乱吗?
  •   湖南益阳十六中张笔东 118.252.112.155     2016/6/29 18:21:19     191 楼

  • 皖南事变
    阴谋事变恨国军,溃败全军怪项英。
    久滞难发埋祸患,突围混乱死刀兵。
    皖南事变是国民党顽固派蓄意制造的一起反对共党阴谋事件。国民党顽固派处心积虑要消灭皖南新四军,在强迫我军北移并指定北移路线的同时,制定了对皖南新四军的围歼计划,企图将皖南我军压迫至江边,然后与日、伪聚而歼之。新四军全军约九千人,除约两千人突围外,大部被俘、失散或阵亡。这都怪项英。新四军军部放在云岭很不安全。中共中央多次要求新四军军部东进,可是他就是不听。叶挺和陈毅也多次劝他,他也不听。离开云岭前,叶挺提供三条路线供他选择。叶挺特别强调不能走通过茂林这条路,他却偏要走这条路。出发时,他把全军分为三个纵队,齐头并进。粟裕得知后,非常着急,要求电告项英一定要改变做法。无济于事。在茂林,当先头部队遇敌后,叶挺要求部队快速前进。他却要求部队休息很久后行动。错失良机。最后全军溃败。叶挺被俘,他自己也被叛徒杀害。
  •   湖南益阳十六中张笔东 118.252.112.155     2016/6/29 18:19:25     190 楼

  • 越国
    常尝苦胆能持久,雪耻兴国二百春。
    祖辈无余真不朽,传国后代两千冬。
    越王勾践被吴王夫差打败后,卧薪尝胆,这是千古绝唱。越国终于灭掉了吴国,报仇雪耻。以后,越国一直称霸,共称霸二百多年。夏王子无余立国,真的伟大,永垂不朽,自从无余立国时起,越国共延续了大约两千年,最后被楚国所灭。后来,秦灭六国,越王子孙后代所建立的国家如闽越国、瓯越国等臣服秦始皇,相当于秦的诸侯国。刘邦建立西汉王朝,他们又归附西汉,后来被汉武帝所灭。
  •   湖南益阳十六中张笔东 118.252.112.155     2016/6/29 18:18:47     189 楼

  • 秦国
    轩辕后代佐虞商,养马非凡被赐邦。
    打败西戎嬴变大,贤明任好猛开疆。
    商鞅变法秦兴盛,六代蚕食社稷昌。
    尽灭他国千古帝,传于二世子孙殃。
    秦先人是轩辕氏黄帝的后代。秦是华夏族在中国西北建立的一个诸侯国,是华夏族西迁的一支。其先祖嬴姓部族早在唐、虞、夏、商时期就兴旺,嬴姓部族很早就是为夏、商镇守边关的得力助手,颇受重视,为夏、商贵族。后因嬴姓部族卷入了叛乱而遭到西周统治者的惩罚,被迫西迁,嬴姓部族因此沦为奴隶。周孝王时,秦先祖非子因极擅长于养马有功而被周孝王封为附庸国。后来,周幽王被西戎所杀,秦襄公嬴开因率兵救周有功,而得到周平王的赏识。公元前七百七十年,他派兵护送周平王东迁,被封为诸侯,他又被赐封歧山以西之地。他大败西戎,国土面积逐渐变大。贤明的秦穆公嬴任好,他任用贤才,先后灭掉西方戎族所建立的十二个国家,开辟国土千余里。秦孝公时,任用商鞅进行变法,秦与日俱强,逐渐成为战国中后期最强大的国家。秦昭襄王采用远交近攻的做法,逐步蚕食六国。秦始皇于前230年至前221年十年间灭掉六国,建立秦朝,他被称为千古一帝,千古流芳。后来,秦二世被杀,刘邦入关,秦朝只延续了十五年就灭亡了。后来,项羽入关,大量屠杀赢氏子孙。
  •   湖南益阳十六中张笔东 118.252.112.155     2016/6/29 18:17:59     188 楼

  • 楚国
    轩辕后代惹人嫌,屡被攻击苦尽甜。
    历代君王多智勇,国增万倍近千年。
    楚国历代君主的祖先是火神祝融,而祝融是轩辕黄帝的后代。楚国祖先最早活动在黄河流域的中原地区,他们的一支在上古民族冲突的旋涡中及商王朝的驱逐下,逐渐南迁。大致迁徙路线是从河南出发,向豫西南和陕东南方向迁徙,于西周初年到达丹水和淅水交汇处(丹淅流域)。之后继续南下到达荆山附近的丘陵平原结合部。后来周昭王率军又攻打楚国。打了八年。楚国把周昭王的军队赶出楚国。楚国的历代君主大多能力强。如楚武王、楚文王等。楚国的国土面积大约扩大了一万倍。楚国从周成王封楚国开始,共延续了大约八百年。
  •   湖南益阳十六中张笔东 118.252.112.155     2016/6/29 18:16:57     187 楼

  • 后来,他果真投靠蒋介石,并且通电反对共党。
  •   湖南益阳十六中张笔东 118.252.112.155     2016/6/29 18:14:36     186 楼

  • 陈独秀又寄希望于冯玉祥。毛主席指出,他一心只想打败奉系军阀,谁帮他的忙,他就会投靠谁。
  •   湖南益阳十六中张笔东 118.252.112.155     2016/6/29 18:14:07     185 楼

  • 毛主席指出他们和蒋介石一样反动,现在没动手是因为时机没有成熟。果然汪精卫后来发动反革命政变。
  •   湖南益阳十六中张笔东 118.252.112.155     2016/6/29 18:13:27     184 楼

  • 他们不听毛主席的,后果怎样呢?蒋介石发动四一二反革命政变,大量屠杀共党人。陈独秀不抵抗,他寄希望于汪精卫和唐生智。
  •   湖南益阳十六中张笔东 118.252.112.155     2016/6/29 18:12:58     183 楼

  • 日本全面侵华情况也差不多。就算日本侵略中国。以毛主席的政治才能和军事才能一定能迅速打败日本。那么中国就不会要八年抗日。
  •   湖南益阳十六中张笔东 118.252.112.155     2016/6/29 18:12:23     182 楼

  • 事实上,日本天皇听说关东军要侵略中国东北三省,专门派特使来阻止。关东军算定蒋介石正在打内战,不敢抵抗日本入侵。他们在特使到来之前提前动手,这就是九一八事变。
  •   湖南益阳十六中张笔东 118.252.112.155     2016/6/29 18:11:18     181 楼

  • 如果他们按毛主席的想法去做,以蒋介石为代表的国民党右派必定垮台,至少不能兴风作浪。而共党与国民党左派必定合作很好。以毛主席的能力可能成为共党的最高领导人。因为他本来就是陈独秀的秘书。就算毛主席不掌权,只要共党按毛主席的想法去做。国共合作一定能迅速灭掉各路军阀,一统中国。那么中国就会早日兴旺发达。以后日本鬼子就不敢侵略中国。
  •   湖南益阳十六中张笔东 118.252.112.155     2016/6/29 18:10:00     180 楼

  • 可是鲍罗廷却要请示共产国际。而共产国际怕国共合作破裂,因此不同意,错失良机。
  •   湖南益阳十六中张笔东 118.252.112.155     2016/6/29 18:09:28     179 楼

  • 国共合作即将破裂,蒋介石捏造中山舰事件,抓捕大量共党员。毛主席找到鲍罗廷,要求迅速反击蒋介石。他认为蒋介石真正掌握的军队只有第一军第一师。并且其中有几百个共党员。利用叶挺的独立团和其他武装力量完全可以打败蒋介石。周恩来也认为正确。
  •   湖南益阳十六中张笔东 118.252.112.155     2016/6/29 18:07:09     178 楼

  • 观《毛主席》
    蒋共合和破裂中,泽东有术智谋深,
    得权社稷兴隆早,日寇将来敢入侵?
  •   湖南益阳十六中张笔东 118.252.112.155     2016/6/29 17:59:23     177 楼

  • 咏史篇诗(益阳市第十六中学张笔东 电话13574719499)

    空城计
    惊闻马谡败街亭,晋帝兵威气若虹。
    稳坐弹琴敌破胆,伏龙不愧万夫雄。
    由于马谡失街亭,导致晋宣帝司马懿统兵15万来攻伏龙诸葛亮的指挥所。可是诸葛亮的身边只有极少量的军队。他在两个女童的陪伴下上楼弹琴,琴声杀气冲天,吓得司马懿的军队肝胆俱裂,豕突狼奔。可见诸葛亮不愧是一位临危而不乱、有胆有识的大英雄。
  •   湖南益阳十六中张笔东 118.252.112.155     2016/6/29 17:58:36     176 楼

  • 齐庄公大队已到,知道两将独战得胜,派使者要他们回来,说,庄公已知两将军之勇武了,不必再战,愿将齐国与将军平分!周、梁同声说,君主所立的五乘之宾中没有周、梁,一定是认为周、梁不够勇武。又用利益诱惑,这是玷污周、梁两人的品行。深入多杀,是将领之本分,至于齐国的利益,他们不管,他们要求使者离开,他们弃车步行,直逼且于门。黎比公令人在狭道掘沟灸炭,炭火腾焰,不能前进。隰侯重说,古代有作为的人士中,能扬名于后世的,只有捐生的人。仗楯自伏于炭上,令二人踩着他的身体前进。华周,杞梁逾沟以后,回顾隰侯重,已经被烧焦了。两人大声哭号。杞梁收泪,华周哭犹未止。杞梁说,华周怕死吗?为什么哭这么久?华周说他不是怕死者,只是隰侯重同样是勇敢的人,却先死,所以哀哭。黎比公见二将已越火沟,急召善射者百人,伏于门之左右,等到他们靠近,就一齐射箭。华周、杞梁向前夺门,百矢俱发,二将冒矢突战,又杀二十七人。守城军士,都把箭向下射。杞梁重伤先死。华周身中几十箭,力尽被擒。气犹未绝,黎比公载归城中。有诗为证:争羡赳赳五乘宾,形如熊虎力千钧。谁知陷阵捐躯者,却是单车殉义人!齐庄公得使者回信,知周、梁有必死之心,遂引大队前进。到达且于门,闻三人俱已战死,大怒,便欲攻城。莒黎比公拿出大量金帛给献庄公,用温车载华周,以辇载杞梁之尸,送归齐军。只有隰侯重尸在炭中,已化为灰烬,不能收拾。庄公即日班师,命将杞梁殡于齐郊之外。庄公方入郊,适遇杞梁之妻孟姜,来迎夫尸。庄公停车,使人吊之。孟姜对使者两次下拜,说,梁若有罪,敢辱君吊?若其无罪,犹有先人之敝庐在。郊非吊所,下妾敢辞。庄公惭愧地说这是他的过错。于是把灵位放在札梁的家,亲自去悼念。孟姜把丈夫的棺材放在城外。露宿三天,抚棺大恸,涕泪俱尽,继之以血。齐城忽然崩陷数尺。由哀恸迫切,精诚之所感也。后世误传秦人范杞梁差筑长城而死,其妻孟姜女送寒衣至城下,闻夫死痛哭,城为之崩。大概是讲齐将杞梁之事,误传罢了。华周归齐,伤重,未几亦死。其妻哀恸,倍于常人。《孟子》称:华周、杞梁之妻,善哭其夫而变国俗。正谓此也。史臣有诗云:忠勇千秋想杞梁,颓城悲恸亦非常。至今齐国成风俗,嫠妇哀哀学孟姜。这是周灵王二十二年的事。这年大水,谷水与洛水相斗,黄河俱泛滥,平地水深尺余。晋侯伐齐之议遂中止。《孟姜女哭长城》中有:孟姜女,哭长城,千古绝唱唱到今。
  •   湖南益阳十六中张笔东 118.252.112.155     2016/6/29 17:58:30     175 楼

  • 杞梁妻
    勇武单车战莒兵,为名以死报庄公。
    妻哭地动城墙裂,后作悲歌唱到今。
    名相晏婴辅佐了四十八年的齐景公的哥哥齐庄公攻打晋国没有成功,雄心不死,要灭莒国。贾举称赞临淄人华周、杞梁勇武,庄公马上派人召见。周、梁二人来见,庄公赐给他们一辆战车,请他们一起坐车,随军立功。华周退下后不肯吃饭,对杞梁说,君主立五乘之宾,是因为他们勇武的缘故。君主召见周、梁两人也是因为这两人勇武。他们一个人被赐五辆车,周、梁两人才被赐一辆车,君主不是重用而是羞辱周、梁两人。为什么不辞去赏赐另投他主?杞梁说要请教老母亲,母亲说,杞梁生而无义,死而无名,虽在五乘之宾,别人难道不笑话杞梁吗?君主的命令不可逃避。华周说,妇人不会忘记君主的命令,华周敢忘记君主的命令吗?于是他与杞梁同坐一辆车,侍奉庄公。庄公休兵数日,传令留王孙挥统大军屯扎境上,单用五乘之宾及选锐三千,衔枚卧鼓,往袭莒国。华周、杞梁自请为前队。庄公问他们要用多少辆兵车?华周、杞梁说君主所赐的一辆车足够了。庄公欲试其勇,笑而许之。华周、杞梁约定更轮流驾车,临行要找一人为戎右,有小卒挺身出说,本国人隰侯重,慕二位将军之义勇,是以乐从。三人于是同坐一车,建一旗一鼓,风驰而去。先到莒郊,露宿一夜。次早,莒黎比公知齐师将到,亲率甲士三百人巡郊,遇华周、杞梁之车,方欲盘问。周、梁瞋目大呼说他们是齐国将领也,谁敢来决斗?黎比公吃了一惊,看到他们单车无继,使甲士重重围住。周、梁要求隰侯重不停地击鼓。两人各挺长戟,跳下车来,左右冲突,遇者辄死。三百甲士,被杀伤了一半。黎比公说他已经知道二位将军的勇武了!不必死战,愿将莒国与将军平分!周、梁同声对说,叛国投敌,不忠;接受命令而抛弃,不诚信。深入多杀,是将领的本分,至于对莒国是否有利,他们不管。言毕,奋戟复战。黎比公不能当,大败而走。
  •   湖南益阳十六中张笔东 118.252.112.155     2016/6/29 17:57:01     174 楼

  • 当时,民间就流传着燕飞来,啄皇孙的童谣。宫女曹宫生下了一男孩,竟被逼死,皇子也被扔出门外。许美人生一子,赵合德哭闹不已,逼迫成帝赐死母子。色迷心窍的汉成帝年已不惑,膝下犹虚。为讨好赵氏姐妹,竟两次杀子,置江山社稷于不顾,成为爱美人不爱江山的古代版本。赵飞燕妖冶冷艳,舞技绝妙,受成帝专宠近十年,贵倾后宫。赵飞燕虽得专宠,却从未怀孕。史载赵飞燕为使肤色白皙娇嫩,把一种秘方配制叫作息肌丸的药丸塞入肚脐。这种丸药是由麝香、高丽参、鹿茸等名贵药物制成的蜜丸,将其放入肚脐内,确实功效显着,用后可使人肤如凝脂,肌香甜蜜,但该药之毒却会经久滞留积蓄在任督二脉内,令女人终生不孕。另外,有一点医学知识的人都知道,女人太瘦,脂肪不够正常数量时,就会出现内分泌紊乱,不易怀孕。这是因为此时女人的卵巢难以分泌出正常水平的雌激素,而引发月经周期性紊乱甚至于闭经,有数据表明有百分之六的不孕症患者病因是体重过轻。赵飞燕这一被帝王宠爱的优势,也是剥夺她孕育生命的一大劣势。汉成帝更爱赵合德,冷落了赵飞燕,赵飞燕就召宫外的美男子进宫供她淫乐,被汉成帝发现,汉成帝要杀死赵飞燕,经赵合德苦劝才作罢。刘向作《列女传》给汉成帝以影射赵飞燕,汉成帝不表态。汉成帝死于赵合德床上,因为赵合德给汉成帝吃了过多的春药,朝野震动,群臣声讨赵氏祸水。赵合德自知难逃罪责,于是自杀身亡。赵飞燕因为帮助成帝的侄儿刘欣即位,新帝感恩,仍旧尊她为皇太后。这期间,有大臣说赵昭仪罪甚大,家属要连坐,矛头直指赵飞燕,哀帝没有处理。六年后,哀帝逝世,汉平帝刘衎即位,赵飞燕则被贬为庶人。大司马王莽又旧事重提,以赵飞燕杀害皇子之罪,迫其自尽,赵飞燕就这样香消玉殒了。后来,王莽篡汉做了皇帝,西汉灭亡。当时民间曾经流传有这样一首童谣:燕燕尾涎涎,张公子,时相见。木门仓琅琅,燕飞来,啄皇孙,皇孙死,燕啄矢。说的就是赵飞燕,燕燕尾涎涎说的是姑苏赵飞燕的美貌,木门仓琅琅说的是她将当皇后。
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